佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作

佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作

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1、佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的自查报告中共佛山科学技术学院委员会文件佛科院党〔XX)9号佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的自查报告XX年8月,中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件。为了更好地贯彻落实中央16号文件,XX年7月,“全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议”在广州珠岛宾馆举行,学习和讨论了《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》。XX年8月14H,广东省委

2、以粤发〔XX)12号文件印发了《实施意见》。按照中央和省委文件的精神,佛山科学技术学院在校党委的统一安排部署下,对进一步加强和改进本校大学生思想政治教育,做了卓有成效的工作。现按照省教育工委《关于开展贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神情况督导检查的通知》文件,将有关工作汇报如下:一、基本情况1.认真学习①XX年8月省委《实施意见》出台后,学校党委高度重视,在8月底开学伊始,就在学校中层干部会议部署新学期工作时,由校党委黄永尧书记传达了“全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议”精神。10月20日又召开党委中心组会议,学习贯彻全省会议精神和《实施意见》,研究贯

3、彻落实的措施。②各二级学院中心组也于9月以后,陆续开展了对省委12号文件的学习。③党委学生工作部组织全校的辅导员、学工干部、团干以及思想政治课教师,多次学习了文件精神,研讨了学校大学生思想政治教育工作。通过学习,提高了全校各级党组织和全校师生员工对加强和改进大学生思想政治教育工作重要性、紧迫性的认识。大家一致认为,党中央和省委就大学生思想政治教育作出重大决策,极为必要,非常及时,深得党心民心,具有重大的战略意义和现实意义。中央16号文件和《实施意见》,立意高远,总揽全局,具有很强的政治性、思想性、针对性、操作性,是新形势下指导广东大学生思想政治教育的纲领性文件,必将对大学生的

4、健康成长和全面发展产生重大而深远的影响。深入学习贯彻中央16号文件和省委12号文件的精神,抢抓机遇,乘势而上,切实加强大学生思想政治教育,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,是当前和今后一个时期高等学校的首要任务。1.全方位宣传除了在各级中心组和教工政治学习时,学习和宣传了全省会议即12号文件精神外,我们还通过把文件精神贯彻在思想政治教育的各项工作中,以及利用校内宣传媒体等各种形式,加大宣传力度。校党委宣传部全方位、多角度地利用校报、校园网、校广播台、宣传栏和校电视台等校园媒体,广泛宣传贯彻全省会议和《实施意见》精神,营造浓厚的氛围,掀起了学习贯彻活动的热潮。

5、在XX年内,由于《实施意见》是以"秘密”文件下发,我们在宣传中侧重于突出大学生思想政治教育的主题,其中校报就相关内容作了9期23篇的报道,宣传栏XX年专门就“纪念反法西斯和抗日战争胜利60周年”、“纪念红军长征胜利70周年”和“大学生思想道德建设”作了两期专题内容宣传。校报在得知省教育厅网站发布了“省委正式颁发中央16号文件的实施意见”后,在校报上转载了该报道,并提供登录途径,要求全校师生上省教育厅的网站,进行更全面深入的学习。学校网页也专门就学习全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣讲提纲和省委正式颁发中央16号文件的实施意见做了专题介绍。校宣传部和关工委到几个学

6、院开展了纪念“十二•九”歌咏活动。团委开展了团员意识教育。学生工作部针对学生手册、辅导员手册的修改,专门召开多次会议进行了认真讨论和修改并到几个校区进行宣讲。1.制定文件校党委以在制度和行动上贯彻落实文件为落脚点,抓住文件的制定这一关键,在XX年8月中央16号文件颁发后,结合学校实际,先后下发了《关于贯彻实施〈中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的方案》、《关于转发〈学习贯彻落实中发〔XX)16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣讲提纲〉的通知》两份文件。在省委12号文件下发后,校党委于XX年9月8日召开“贯彻落实粤发〔XX)12号

7、文件工作协调会”,由校党委黄永尧书记主持,熊副书记、罗副校长以及组织、人事、学工、宣传、教务、科研、财务等部门的领导参加会议,传达了12号文件,下达了制定学校贯彻落实文件的任务。《佛山科学技术学院贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的意见》经过多次研究、修改,特别是反复征求思想政治课教师和辅导员的意见,以佛科院党〔XX)5号文件于XX年3月22日下发。配合中央16号、省委12号文件,校组织部就学生党建等工作,学工部就学生手册、辅导员手册等的修改,教务处就学籍管理都下发了相应的文件。二、工

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