大学生志愿者社会实践参考大学生社会实践创新训练营

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1、师范大学大学生创新创业训练计划项目立项申报书(创业实践项目)推荐学院:(盖章)项目名称:互联网+大学生社会实践创新训练营团队名称:深蓝联盟项目负责人:学号••所在专业班级:联系电话:校内指导教师:企业指导教师:申报日期:2107年4月6日师范大学招生就业处制填写说明一、审报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。三、填报者须注意页面的排版(材料版面排版情况为项目评审指标之一)。一、基本情况项目名称互联网+大学生社会实践创新训练营依托项目名称(简介)及立项时间大学生创新创业思维拓展及风控意识训练营,

2、该项目立项时1'可为2016年4月,主要通过该项目提高大学生在创新创业过程屮规避风险的能力,拓宽创新创业领域。项H实施时间(在□内选择划丿)1.5年匚1、2年口项FI简介(200字以内)本项FI依托国家级大学生创业项目“大学生创新创业思维拓展及风控意识训练营”,旨在建立促进大学生参与社会实践并实现顺利就业的网络平台。本项目的活动开展是在高校创业导师的指导下,对接有关大学生就业的社会资源“前程无忧、新东方、国家体育总局省啦啦操委员会、屮国原子能出版社”等,由大学生创业团队组织实施“大学生社会实践、大学生职前培训、大学生就业推荐”一站式服务大学生的校园活动。负责人情况姓名性别男出生年月政治

3、面貌团员所属学院/专业/班级学号联系方式E-mail参与科研工作情况曾参与国家级创新项目和省级科研训练项目指导教师情况校内指导教师姓名所属学院法学院职称讲师学科专业法学承担科研课题情况企业姓名学科专业职务职称导教师科研情况指导教师对项目的支持情况师范大学法学院劳动法教师兼师范大学大学生就业维权屮心指导老师;原济南铁路局、胜利油田党校、济南钢铁集团劳动合同特聘教授。作为国内首家就业上市公司“前程无忧”的讲师合作开发大学生职前培训项目。黄超作为前唯品会市场总监,可以提供网络平台的技术支持。项目组主要成员姓名学号所在学院专业班级联系方式项目中的分工二、申请理由包括项目可行性分析、学生自身具备

4、的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新经历与成果等1、项目可行性分析:本项目通过前期活动已经在各大高校建立了大学生创业培训的团队网络。并且,已经和湖北、杭州的几所高校团队达成建立合作关系在。开展大学生创业培训网络,在湖北、杭州的几所高校已经开始试点。本项目和上市公司“前程无忧”等就业网站合作,借用企业培训和教育咨询的平台,对高校正在学习专业知识的大学生提前植入企业职业培训内容,按照其专业在今后就业工作中的需要学习并掌握相关专业知识的实践操作技能。2、参赛团队成员介绍:三、项目方案(一)实体运行机构名称或公司注册名称深蓝联盟(二)项目背景1.国家政策:《教育部关于做好2016届全国

5、普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》的文件内容中涉及和本项目有关的精神:支持髙校学生成立创新创业协会、创业俱乐部等社团,举办创新创业讲座论坛。要创新服务内容和方式,为准备创业的学生提供开业指导、创业培训等服务,为正在创业的学生提供孵化基地、资金支持等服务。高校要建立校园创新创业导师微信群、QQ群等,发布创业项目指南,实现高校学生创业时时有指导、处处有服务。要进一步完善高校学生创业服务网功能,为高校学生提供项目对接、产权交易、培训实训、政策宣传等服务。教育部颁布的新版《普通髙等学校学生管理规定》,学生参加社会实践等活动,可以折算为学分,计入学业成绩。2.社会现状:自从2015年以来,国

6、家开始鼓励大学生创新创业,各地高校开展了众多创新创业大赛、课外学术科技作品竞赛、社会实践活动评比等各类活动。如何指导大学生参与创新创业社会实践等比赛活动成为当务之急、如何在大学生就业时展现在校期间的参赛作品和社会实践报告成为现实之需、如何通过大学生就业创业社会实践训练为企业选择丰富实践经验的求职者同时优化整合不同地域的大学生创业项目成为社会之责。3.大学生自身状况:现今招聘单位需要有社会实践能力强的大学生。然而,大多数高校大学生因长期隔离社会,在毕业后求职时无法展示自己的社会实践能力失去许多就业机会。因为,高校大学生在校园期间参加的社会实践活动,主要是学校组织的,即使安排有社会机构参与

7、,也是临时性活动,且没有和大学生就业对接,无法实现大学生参加社会实践最终目的。大学生参加社会实践和就业能力培养存在脱接。4.国内外现状与发展状态大学生职前教育是针对毕业生就业提供一种专业性的教育,各高校和教育机构针对之方面还是特别少,国外发展已经有相当长的一段时间,国内只有少量公司有针对性的服务,初涉职场,积极态度,良好工作态度,现代商务礼仪,商务写作,职场沟通技巧。人际关系处理,工作简报,时间管理,ABC,高级会议管理,知识管理,信息管理,成

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