2016年关于园区建设情况调研报告

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1、2016年关于园区建设情况调研报告运城是一个果业大市，截至2015年底，全市果园面积达到328万亩，年产量达到600万吨，全市果业总产值126亿元，果农人均果业收入2100元，占农民收入的四分之一。推进果业标准化园区建设，是促进果业提质增效、促进农民增收的基本途径。为贯彻落实市委“三动三新”发展战略和市人大常委会《关于推进农业现代化的决议》提出的“以果业生产为龙头，以农民增收为目的”的农业现代化发展新格局的决议精神，贯彻落实市委书记王宇燕关于大力推进果业供给侧结构性改革，不断提高果品品质的工作指示，2016年

2、4月，市人大常委会组织开展了果业标准化园区建设情况专题调研。市人大常委会农工委及相关人员在副主任王正风带领下，深入到绛县、临猗、盐湖、夏县，通过实地查看、与果农交流等形式，对全市果业标准化园区建设情况进行了重点调研。现将具体情况报告如下：一、全市果业标准化园区建设基本情况近年来，市委、市政府强力推进果业发展，果业已成为我市农业发展的支柱产业，特别是在果业称准化园区建设方而，我帘按照“两大设施配套，六大技术集成”（即果园防虫防雹和水利设施，六大技术即果园间伐、果实套袋、施有机肥、壁蜂授粉、生物防治、物联网信息）

3、的生产标准，以“十百千万”工程为抓手，大力推进园区建设，突出抓好政策扶持、创新方式、强化服务等关键环节，为果业“建”出了效益、为果乡“建”出了活力、为果农建”出了希望。截至目前，全市已建成国家级示范园区10个、省级园区15个、市级园区50个（其中，苹果园44个、撄桃园10个、葡萄园9个、梨园6个、桃园2个、火龙果园2个，草莓、山楂园各1个），辐射带动周边200万亩果园，有效提升了运城果业标准化管理水平，有力推动了运城果业的现代化发展进程。（一）突出“十”的引领作用，探索现代园区发展路径。“十”就是在水果规模种

4、植区域建立10个集生产、加工、销售、储藏、物流、科技研发、信息服务等功能于一体的现代果业园区。土地规模化、组织企业化、技术现代化、经营市场化，是现代果业发展的方向。近年来，我市解放思想、大胆创新、积极探索“四化--体”果业综合体示范园建设。以阳煤新科现代农业开发公司在平陆建设的综合基地为例，项目总投资6亿元，‘期工程投资1.5亿元，包括种植基地1000亩、冷库1.5万吨、包装车间12000平方米以及法国进口的现代化分级包装生产线1条。目前流转土地1026亩，集中发展玉露香梨。通过整体布局、机械化种植、降低种植

5、成本、益于科学管理、实现果品的“提质增效”，带动农民收入的稳定增长。（二）突出“百”的功能特色，实现产业融合发展。“百”就是在水果特色种植区域建立100个以采摘、休闲、观光、旅游、商务为主的现代水果观光采摘园。随着经济社会的快速发展，特别是消费结构的升级，农业在观光休闲、文化生态等方而的价值逐步显现。近年来，我市果业一方面依托规模优势，打造出万荣高村、临猗庙上、稷山稷峰等千亩、万亩连片田园旅游观光示范区;另-方面大力发展特色水果休闲采摘示范园，涌现出会荣:

6、:社、林红樱桃、兴云龙火龙果、华祁葡萄等一批特色水果

7、采摘园。观光示范区为区域田园乡村休闲游奠定了基础，采摘餐饮农家乐为果农增收致富提供了新的途径。以果园为平台，实现第--产业和:、三产业的有机融合，继而实现了果农生产收入和经营收入叠加、就业收入和创业收入叠加、季节性收入和常年性收入叠加，保障果农收入“四季不断”。（三）突出“千”的“三新”优势，推进果园优质发展。“千”就是在水果集中种植区域建立1000个以新技术、新模式、新品种现代化管理为主的高科技现代水果示范园。近年来，示范园在辐射推广“两大设施配套，六大技术集成”的过程中，强力推进果园间伐，彻底解决郁闭果园

8、生产成本上升，经济效益下降的问题。在典型引领示范下打造了临猗县角杯乡吴忠定苹果示范园为代表的-，批间伐标杆示范果园，3年累计间伐60万余亩。引进推广了优系砧木、玉露香梨等新品系品种，大力推行了适时采摘、分类采摘等管理模式，推进了迷雾机、割草机和小型气象设施的投入使用，为全市果业结构趋于合理，果品优种普及，果品优质生产发挥了巨大作用。（四）突出“万”的技术服务，壮大职业果农队伍。“万”就是以科技服务团成员为主力军，在全市果农中培育1万名懂技术、会管理、善经营、高素质的职业果农，用现代科学技术武装果农，用先进理念

9、引领果农，用信息网络服务果农，提升果农管理水平，增加果业效益。示范园是推广先进技术、模式和品种“看得见、摸得到、问得出”的田间学校。近年来，通过在示范园幵展“果王争霸赛”、“寻找最美果园”等活动，在全市树立了临猗吴忠定、芮城付作功等-•批全面推广新技术、高投入、高效益的典型示范园代表，组织广大果农现场观摩，增强了果农推广应用新技术的信心和决心，为我市果业发展现代化提供了人才、技术的保障和服务。二、存