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时间:2018-12-06
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1、本科生实验报告实验课程学院名称专业名称种子发芽的过程与影响条件旅游与城乡规划学院园林刘露遥学生姓名学生学号201312030212潘欣寝室指导教师实验地点实验成绩二。一四年十二月八日_-.Q.一四年十二月二十四日室温暗盒室温有光一、实验目的:探究种子发芽必需的条件、观察种子发芽的过程二、实验用具:3种植物的种子、暗盒、棉花、塑料盒、筷子、铁丝、水杯、花盆等三、实验图片2•探究种子的发芽条件A.光(1)将绿豆种子分成两组,每组10颗左右(2)把棉花摊开、形成一片棉层,加水,使其浸透,分成两片(3)将种子放在棉花(可用餐山纸代替,需每天加少许
2、水)上,进行发芽(这是传统发芽方法)。其中一组在室温有光条件下,另一组在室温的暗盒(鞋盒即可)中。(4)观察现象得出结论两组绿豆种子于12月6日加水浸润开始实验室温有光12月8日7粒全部发芽,且发芽后生长迅速室温暗盒12月8□10粒全部发芽,但发芽后长势慢,不及有光条件下生长旺盛B土壤(1)将3种植物种子各取6颗左右(2)把种子分成1号、2号两组,两组中都有3种种子,且两组中同种种子数量相同(3)把1号组的种子在无光条件下进行培养,二号组种子埋在花盆(纸杯)土壤中距离土面表层约5毫米处(土上面看不到种子就行了,不耍埋得太深)(4)观察得出
3、结论两组种子于12月6□开始实验1组无光9粒(花生、红豆、绿豆各3粒)仅2粒绿豆种子发芽2组埋在土壤里6粒(花生、红豆、绿豆各2粒)无发芽出土的结论:实验结论1.种子的萌发类型绿豆种子出土红豆种子花生种子岀土(岀土或留土)2•发芽率19/32=0.593752.光对种子发芽的影响从以上实验我们可以看出,绿豆种子的萌发不需阳光;在它尚未长成完整的、具有光合作用能力的植株前,它萌发的营养物质主要來源于自身(胚乳或子叶)。虽然光照对种子的正常萌发无太大影响,但对种子的颜色,幼根的粗细等方面有一定影响。3.土壤对种子发芽的影响从实验我们也可以得知
4、,土壤对种子发芽的影响力也不大。4.种子各部分发育去向绿豆、红豆的胚根发育为植物体的根,胚轴发育为茎,胚芽发育为最初的叶,子叶随胚轴伸长而变动位置,在发芽后不久萎缩脱落花生子叶既有留土又有出土,胚芽由一个主芽和二个侧芽组成,位于两片子叶中央和内侧子叶节上。主芽发育成为主茎,二个侧芽发育成为主茎上第一对侧枝。胚根位于二片子叶之下,胚的末端。胚根发育成为主根深入土中,以后进一步发育成为根系。胚轴仲长形成粗壮的“根颈”,将胚芽推出土面而岀苗。同时,胚轴也是子叶养分的转运中心,即子叶中贮藏态营养物转化为可溶态养分后,是经胚轴转运到主茎等部位,供其
5、生长发育的。填写说明1、适用于本科生所有的实验报告(印制实验报告册除外);2、专业填写为专业全称,有专业方向的用小括号标明;3、格式要求:①用A4纸双面打印(封面双面打印)或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。②打印排版:正文用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)。字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。③具体要求:题目(二号黑体居中);摘要(“摘要”二字用小二号黑体居中,隔行书写摘要的文字部分,小4号宋体);关键词(隔行顶格书写“关
6、键词”三字,提炼3-5个关键词,用分号隔开,小4号黑体);正文部分采用三级标题;第1章XX(小二号黑体居中,段前0.5行)1.1XXXXX小三号黑体XXXXX(段前、段后0.5行)1.1.1小四号黑体(段前、段后0.5行)参考文献(黑体小二号居中,段前0.5行),参考文献用五号宋体,参照《参考文献著录规则(GB/T7714—2005)》。学生实验心得我们的实验在寝室里进行,然后以小组为单位写报告。形式比较新颖,可以培养我们团队合作的意识。因为从小接触植物这方面比较少,所以觉得自己亲手做这个实验会很有趣好奇。但是我们寝室实在在太潮湿了,我们
7、在无光条件下那一组是放在角落里,结果后来居然发霉了。但是自己做实验的过程中觉得锻炼到了动手能力,也培养了对这方面的兴趣,希望以后也会有类似的实验。学生(签名):年月日指导教师评语成绩评定:指导教师(签名):年月日
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