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《义务教育乐亭县冀教版七年级下期末数学试卷含答案解析初一数学试卷分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2015-2016学年河北省唐山市乐亭县七年级（下）期末数学试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）1.已知a>b,下列不等式屮错误的是（）A.a+l>b+lB.2>b-2C・-4a<・4bD・2a<2b时!>°的解集在数轴上表示正确的是（不等式组3.如图，已知点D是AABC的重心，连接BD并延长，交AC于点E,若AE=4,则AC的长度为（）A.6B.8C.10D.124.下列命题：①两点确定一条直线；②两点Z间，线段最短；③对顶角相等；④内错角相等;其中真命题的个数是（）A.1个B.2
2、个C.3个D.4个5.多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是（）A.5mnB.5m2n2C.5押门D・5mn26.己知I*目是方程2x-ay=3的一组解，那么a的值为（）〔尸1B.3C.-3D.-154.从下列不等式中选择一个与x+122组成不等式组，如果要使该不等式组的解集为x$l,那么可以选择的不等式可以是（）A.x>-1B.x>2C.x<-1D.x<2&若AABC有一个外角是锐角，则AABC—定是（）A•钝角三角形B.锐角三角形C.等边三角形D.等腰三角形9.下列各式中，能用平方
3、差公因式分解的是（）A.x2+xB.x2+8x+16C.x2+4D.x2-110.如图AB/7CD,ZE=40°,ZA=110°,则ZC的度数为（）A.60°B.80°C.75°D.70°11.如图，下列条件：®Z1=Z3,②Z2+Z4=180°,@Z4=Z5,@Z2=Z3,⑤Z6=Z2+Z3中能判断直线k〃l2的有（）A.2a+3b=5abB.2（2a-b）=4a-bC.（a+b）（a-b）=a2-b2D.（a+b）2=a2+b213.a是整数，那么a2+a-定能被下面哪个数整除（）A.2B・3C
4、.4D.513.四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E,如果ACDE的面积为3,ABCE的面积为4,AAED的面积为6,那么AABE的面积为（）A.7B・8C.9D.1015.在河北某市召开的出租汽车价格听证会上，物价局拟定了两套客运出租汽车运价调整方案.方案一：起步价调至7元/2公里，而后每公里1.6元；方案二：起步价调至8元/3公里，而后每公里1.8元.若某乘客乘坐出租车（路程多于3公里）时用方案一比较合算，则该乘客乘坐出租车的路程可能为（）A.7公里B.5公里C.4公里D.3.5公里16.
5、如图，长方形ABCD屮，AB=6,第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位，得到长方形AiBiCiDi，第2次平移将长方形AiBiCiDi沿A】Bi的方向向右平移5个单位，得到长方形A2B2C2D2...,第n次平移将长方形An.xBn.xCn.iDn_!沿An-iBnj的方向平移5个单位，得到长方形AnBnCnDn（n>2）,若AB“的长度为2016,则n的值为（）DDfCQGD“CnA.BA2AnB“BA.400B.401C.402D.403二、填空题（共4小题，每小题3分，满分12
6、分）17.在AABC中，ZC=90°,ZA：ZB=1：2,则ZA二度.18.若am=6,an=2,则的值为_.19.已知
7、x・2
8、+y2+2y+l=0,则”的值为•x-&>020.已知关于x的不等式组5_2x>1有且只有1个整数解，*的取值范围是・三、21.解答题（共6小题，满分60分）x-3（x-2）>4l+4x_>x_1的整数解.（9分）求不等式组22.（9分）已知X2-2x・7二0,求(x-2)2+(x+3)(x-3)的值.23.（9分）如图，在ZBCD中，BC=4,BD=5,(1)求CD的
9、取值范围；(2)若AE〃BD,ZA=55°,ZBDE=125°,求ZC的度数.点D、E分别是AABC边上两点.研究（1）：如果沿直线DE折叠，使A点落在CE上，则ZBDA7与ZA的数量关系是—研究（2）:如果折成图2的形状，猜想ZBDAZCEAZ和ZA的数量关系是研究（3）:如果折成图3的形状，猜想ZBDAZCEA7和ZA的数量关系是・25.（12分）阅读下列材料，解答下列问题:材料1・公式法（平方差公式、完全平方公式）是因式分解的一种基木方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公
10、式将它分解成（a+b）?的形式，我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一-般的二次三项式，就不能直接应用完全平方T,我们可以在二次三项式中先加上一项，使其配成完全平方式，再减去这项，使整个式子的值不变，于是有:x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2=(x+a)2-(2a)2=(x+3a)(x-a)材料2.因式分解：(x+y)2+2(x+y)+1解:将"x+y〃看成一个整体，令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2再将"A〃还原，得：原
