六年级电影观后感作文 观动画片《头脑特工队》有感

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下六年级电影观后感作文观动画片《头脑特工队》有感  700字作文今天,我观看了一部外国动画电影《头脑特工队》。  这部电影的主人公是一个名叫莱莉的小女孩,她一直过着无忧无虑的童年生活。直到她随着父母搬到旧金山,面对新环境带来的不适、旧闺蜜的疏远、父母因新工作问题对她的忽略,她一直压抑着自己的负面情绪,努力装做积极乐观的样子。但在一个夜晚,她在怒火中爆发,就在此时,莱莉脑中控制欢乐与忧伤的两位脑内大臣乐乐与忧忧迷失在茫茫脑海

2、中,大脑总部只剩下掌管愤怒、害怕与厌恶的三位干部负责,导致本来乐观的莱莉变成愤世忌俗少女。乐乐与忧忧必须要尽快在复杂的脑中世界回到大脑总部,让莱莉重拾原本快乐正常的情绪。  这部电影展开了丰富的想像,想像人的一切情绪都来自大脑的五位情绪小特工:快乐——乐乐、忧伤——忧忧、愤怒——怒怒、厌恶——厌厌、害怕——怕怕。她们努力让莱利开心起来,挽救那五个核心记忆岛——家庭岛、淘气岛、友谊岛……后来,她们才明白,她们一直避开的忧忧,也是必不可少的,莱莉不能只有欢乐,她也需要各种情绪。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了

3、夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  这部电影中最令我感动的片段就是:当乐乐在回到大脑总部的途中,遇到了莱莉小时候的幻想玩伴冰棒,他们被困在了记忆垃圾场。虽然莱莉已经忘记了冰棒,但冰棒还记着要带莱莉去月球的誓言。乐乐和冰棒唱着能使火箭船发动的歌儿,想驾驶它离开深谷,但火箭船不能承受两个人的重量。冰棒为了让乐乐回到大脑总部,舍弃了自己,在最后关头,纵身一跃,跳入谷底,对成功飞离谷底的乐乐

4、喊道:“乐我,替我带莱莉去月球好吗?”她的身影一点点被风吹散,消失在风中。看到这儿,我不禁潸然泪下。  是啊,每个人小时候都有一个要好的玩伴,也是校园里亲密无间的死党,也许是家中有一只小玩偶,也许是像冰棒这样的幻想小伙伴。随着我们的成长,会把他们抛在记忆的角落,像冰棒一样被风吹散。但我相信,那珍贵的记忆不会丢弃,是永不磨灭的。  影片最后,乐乐和忧忧回到了大脑总部,继续在大脑“总部”操控莱利的情绪,莱利大脑里的家庭岛、友谊岛等等得以重建,还增添了其他新的有趣的小岛。快乐的她健康地成长着。同时看到影片里其他角色的大脑里同样有五个“自己

5、”在控制,欢乐的情景让人忍俊不禁。是的,每个人都需要由不同的情绪所控制,它们地位平等、缺一不可。各种不同的情绪在同一个人身上表露,就像是不同的化学试剂混合在一起,产生奇妙的反应。正是这各异的情绪才有了情感丰富的真实自我,才有独特多彩而又完整的人生。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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