生物必修3第二章复习归纳

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1、生物必修3第二章复习归纳第二章第1节1、神经元由和组成，是神经调节的结构和功能的基本单位。2、神经调节的基本方式：反射的定义：反射的结构基础：反射弧的组成：,其中效应器是。判断反射的两个条件：、o反射的类型：、o它们Z间的关系为:o3、相关判断：一•个反射活动至少需要—个神经元的参与，举例;若反射弧中其中一环节被破坏，是否有感觉和效应？判断反射弧中各个部分的方法：①根据有无神经节：②根据突触的类型：③脊髓灰质屮“窄入宽出”：4、兴奋在神经纤维上的僵登传导的形式：静息电位：表现为，与外流有关，跨膜运输

2、方式为；动作电位:表现为,与外流有关，跨膜运输方式为:兴奋传导的方向判断：与电流方向相同，与电流方向相反。兴奋在神经纤维上传导的特点：电流表指针的偏转情况：举例。5、兴奋在神经元Z间的传盪相关概念：突触小体突触小泡突触神经递质,释放的方式，是否需要能量；其发挥作用是与上的结合，体现细胞膜的功能。若神经递质未被分解灭活，引起后_个神经元O传递过程中信号的转化：传递的特点及原因：6、如何设计实验证明兴奋在神经纤维上的双向传导和在神经元Z间的传递是单向传递？见报纸笫3期7、神经系统的分级调节：各级中枢的功

3、能：区分神经中枢和中枢神经：低级屮枢和高级屮枢的关系：人脑的高级和特有功能：人的长期记忆和短期记忆的冇关因素：第二章第2、3、4节1、激素的发现史：人类发现的第一种激素：2、内分泌腺和外分泌腺的区别：3、激索的产牛部位：；化学本质是；是否可以口月妆；4、常见激素的作用及化学本质：如生长激素、甲状腺激素、肾上腺素、TRH、TSH、胰岛素、肌高血糖素5、激素与酚的关系：6、激素间的相互关系：牛长发育：协同作用调节血糖：协同作用拮抗作用7、激素调节的实例：①血糖平衡的调节血糖的正常范围：g/L血糖的来源：

4、血糖调节的模型：参与具调节的激索及其作川：胰岛素（细胞分泌）：胰高血糖素（细胞分泌）：肾上腺素（细胞分泌）：胰岛素和胰高血糖素的相互关系：神经中枢及效应器：、效应器：调节方式及调节机制：调节过程：①卬状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素的分泌受和调节，属于调节机制。当体内缺碘时，体内的甲状腺激素,TRH和TSH,可能4tBZSTo卬状腺激素的靶器官：还有哪些激素侑分级调节机制：激素调节的特点：②体温调节根据体温是否随环境变化分为和动物。恒温动物体温恒定的直接原因0产热的途径：安静时：运动时：散热的主要途

5、径：参与调节的激素：和神经中枢及效应器：、效应器：调节方式及调节机制：“寒颤”：“鸡皮疙瘩”:寒冷环境下体温调节过程：①水平衡调节：调节方式：感受器:神经屮枢:效应器;参与激素,作用的靶器官,促进重吸收；其在—产牛；储存在O食物过咸或者饮水不足调节过程：②神经调节和体液调节的比较：体液调节定义：其主要内容为：游泳时大口哈气体现调节方式;缩手反射体现调节方式。比较项冃神经调节体液调节作用途径作用范围反应速度作用时间两者的相互关系：③免疫调节免疫的三大功能：免疫系统的组成：免疫器官：免疫细胞：免疫活性物

6、质：判断：所有的免疫器官都能工成免疫细胞？所有的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞？T淋巴细胞在骨髓中成熟，B细胞在胸腺中成熟？所有的免疫活性物质均是免疫细胞产生？免疫的方式：和0非特异性免疫由和防线构成。其特点：特异性免疫由防线构成。主要由和借助和循环组成。其特点：特界性免疫中的相关概念：特异性免疫的方式：和O病原体：抗原：淋巴因子：抗体（产生场所、化学本质、特点）：靶细胞：体液免疫：细胞免疫：不能识别抗原的免疫细胞：能识别抗原的免疫细月®:;不能特异性识别的免疫细胞C说出麻风杆菌侵入时的免疫方式及

7、过程：休液免疫和细胞免疫有彻底地消灭抗原呢？若没有，述应怎么办？器官移植主要涉及到免疫。注射疫苗主要是为了起到的作用，若急需达到治疗的作用，通常注射O免疫火调症（病因、特点及判断的方法）：口身免疫病：;常见类型：过敏反应：;特点：免疫缺陷症：;类型：艾滋病：全称;由攻击免疫细胞中的;造成免疫力低下而死亡。