社会实践协会手工制作大赛策划书

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1、大学生手工制作大赛社会实践协会策划组织部二零一一年十二月九日一.活动主题二.活动背景三.活动的目的与宗旨四.活动的时间五.活动地点六.活动对象一.活动方式二.活动前期准备三.活动的内容与流程十.活动预期效果十一.活动要求与注意事项十二.应急方案十三.活动经费十四.活动后期处理一.活动主题:心随手动,创意生活二.活动背景随着社会的不断发展,高职生要如何适应开放型城市现代服务业的需求呢?高等职业教育培养的应用型、技艺型人才,强调动手能力的培养。现代人的生活节奏加快,使得人们过于专注于繁忙的生活而忽略了动手能力的培养,造成了一部分大学生衣来伸手、饭来

2、张口的坏习惯。我们每一个人都会离开学校并进入社会,培养动手能力能使我们在日常生活中感受生活的美好。为了让广大师生能够有一个展现自己动手能力的舞台,让大家把自己的想法有机会展现给大家。在此,社会实践协会为广大师生举办了一场别具风格的手工制作大赛。一.活动目的与宗旨1、此次活动旨在提高广大在校学生的动手实践的能力,但凡对此活动感兴趣的在校生皆可以参与。2、此次活动以“心随手动,创意生活”为主题在全校范围内展开,给在校学生一个展现自己能力的大舞台,让校园充满活跃的气氛。3、通过本次活动,不仅可以增强大家的动手实践的能力,还可以激发大家的想象力,并加强

3、大家的交流与沟通。4、本次活动以及主题都与我们的现实生活紧密联系,这不仅锻炼了我们对生活实际问题的处理能力,同时也使我们更加热爱生活。5、通过此次活动,增强校园生活的多样性,体验校园生活的乐趣,表现广大在校生的个性创作并通过活动的评比,让大家互动了解彼此的才艺,增强大家的自我价值感和奋发向上的精神。6、此次活动将通过各个环节,以及各个部门的认真工作,让各位干事的工作有目标,有竞争,养成做事全力以赴的习惯。活动的时间:待定五.活动地点:待定六.活动对象:广东轻工职业技术学院全体学生七.活动方式:室内展示作品评比八.活动前期准备1、接到社联发出的“

4、手工制作大赛”的活动主题后,我们理事会与各部门的干事马上召开一次商讨会议,商讨此次活动的具体开展形式、大概框架及其它相关的具体细节问题。集思广益,最终确定本次活动分室内表演与室外展示形式举行。同时决定每个部门必须出3个以上作品。2、要求干事们在此次活动的相关工作中积极表现,发挥个人的潜能,带动工作的顺利有效地完成。3、要求各部门先确定各自工作,然后召开部门会议,切实分配工作。4、加大对本次手工制作大赛的宣传力度,通过路标、宣传单、宣传海报等形式,让更多人了解本次手工制作大赛。在第一饭堂三楼入口处,挂上大幅的宣传海报,分配部分干事进行宣传,派发宣

5、传单。5、作品征集:(时间,地点)各部门具体工作安排:负责部门工作内容仁策划整个活动的流程和前期准备工作,根据不同的部门安排相应的工作。策划组织部2.集中全体会员的意见,改进活动方式。3.编排室内活动所有表演环节,写好策划书,并与主持人做好排练。4.与其他部门密切联系,保证活动正常进行。5.活动当天与宣传部提前一个小时到达会场布置场地1・邀请本协会指导老师,及嘉宾到场参与。2.室内活动准备开始时,为指导老师,会长,副会长和公关部各部门部长,嘉宾安排座位,提供水。3.室内活动开始前一个小时到达会场,会主持人负责试麦。4.组织和动员协会各干事,积极

6、到外拉赞助,为本次活动提供更多经费。5.尽量为本次活动请到一位嘉宾歌手,为节目增色。1・2.负责通知并征询协会全体成员活动当晚是否有空,确保所有参赛者知道比赛地点与时间。根据策划书活动流程制作ppto3.收集每个节目以及穿插的互动游戏所需的音乐,视频。4.负责麦克风的租借。秘书部&要在晚会前一个小时到达会场,检查多媒体工具是否可用,把活动流程的ppt和相关节目所需的音乐放到电脑上。6.负责做好活动教室申请。7.负责邀请各协会代表和相关老师组成评委组"0人》。8.负责作品征集期间的作品收集标签9.初步磷选出进入决赛的作品并标记,并登记好,通知进入

7、决赛的同学活动当晚准时参赛,并告知他们想好设计理念〈100字以内>。仁负责本次活动画报制作和宣传,最大限度地以地毯式方式在全校宣传。2.要求每位干事认真落实对会员的通知,让更多人参与宣传,以便让更多人参与本次大赛。宣传部3.要在晚会前一个小时到达现场与罠划部同事们做好现场布置。4.负责相关节目所需道具,奖品,场地布置所需的购买。&准备好投票所需的小纸张,笔,游戏所需的杯子。6.制定参赛作品的标准要求。五.活动的内容与流程1>开篇。(15分钟)1)主持人先介绍指导老师和嘉宾,并宣布手工工艺制作大赛开始,然后介绍参赛作品事宜。2)主持人介绍本次活动

8、主题,并邀请协会会长上台发言(阐明此次活动的目的和宗旨)。3)嘉宾歌手现场献唱2、主要环节。1)主持人宣布以下环节流程,详述比赛规则和评比标准。2)作

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