人教高中英语必修3-unit1课时练习及解析

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1、人教版高中英语必修三Unit1课时练习

2、•单项填空1・Agrowinganxietyisdisturbingthepublictheeconomywillcontinuouslydecline.A.whichB・thatC・why・D・where解析:考查名词性从句。that在句中引导同位语从句与前面的anxiety构成同位语,解释说明前面的anxiety的内容。答案:B2.(2012年黄冈模拟)ThisbooktellslifestoryofJohnSmith,wholeftschoolandworkedforanewspaperatthea

3、geof16.A.the;theB.a;theC・the;/D・a;/解析:前一空表特指,故用定冠词;lcaveschool意思是“离校,毕业”,不用冠词。答案:C3.tricksothersissomethingweshouldneverdo.A.Play;onB・Playing;onC.Take;ofD.Taking;of解析:playtrickson・・•固定搭配,此处为动名词短语作主语。答案:B4.—Excuseme,couldyoutellmewhereIcouldmakeacall?—Sorry,I'mastrangerhere.A

4、.ThanksalotB.That'sapityC.ThanksanywayD.I'msorrytohearthat答案:c5.(2012年沈阳模拟)ThestorymeofanexperienceIoncehadintheforestsA.mentionedB.informedC.remindedD.recalled解析:remindsb.ofsth.使某人想起某事。答案:C6.Iher,butInevercould.A.oughttohelpB.musthelpC・musthavehelpedD.oughttohavehelped解析:ou

5、ghttohavedone本应该做某事而没有做。答案:D2.(2012年东营调研)Aftershemadeherselfup,sheherselfinthemirror.A.foundB.admiredC・showedD.enjoyed解析:admireoneselfinthemirror照镜子,为固定搭配。答案:B8・IoweheranapologywhatIsaidyesterday.A.forB・toA.ofD・with解析:为……而向某人道歉,用for。答案:A9.Thisisabooktheconstructionworkers.A.

6、inneedof•B.inpraiseofC・incaseofD.insearchof解析:inpraiseof赞美。答案:B10.Noneofusexpectedthechairmantoattheparty.WethoughthewasstillinB.turnoverhospitaLA.turninC.turnupB.turndown解析:turnup出现。答案:c11•JackandthendivedintothewaterA.heldhisbreathC.caughthisbreathB.tookadeepbreathD.wasout

7、ofbreath解析:由常识可知,跳水前应是先做“深呼吸”,故选B项。答案:B12.Thisisnotamatch.WefreplayingchessjustforB.hobbyD.gameA.habitC.fun解析:forfun娱乐;不是认真的。答案:c13・worriesmeisthewayhekeepschanginghismind.A・ThisB・ThatC・WhatD・It解析:whatworriesme为主语从句,且what在从句中作主语。答案:C14.(2012年吉林统考)InsomepartsofLondon,missinga

8、busmeansforanotherhour.A.waitingB.towaitC.waitD.tobewaiting解析:meantodosth.打算做某事;meandoingsth.意味着。答案:A15.Shelooksforwardeveryspringtotheflower-linedgarden^A•visitB•payingavisitC.walkinD.walkingin解析:lookforwardto中的to是介词,后用动名词形式;payavisit后应加to。答案:DII•完形填空阅读下面的短文,从短文后各题所给的四个选项(A

9、、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项。(2012年安阳模拟)ItisaveryinterestingstorythatIheard*Ayoun

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