人教版语文三年级上册第四单元达标测试卷(2)

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1、人教版语文三年级上册第四单元达标测试卷考试时间：90分钟满分：104分（共6题；共6分）姓名：班级：学号：题a—二三四五六七八九十十十十十四总分评分★注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写评卷人得分2、提前xx分钟收取答题卡—、读一读,选一选。传搔（1分）A、boB、be大致（1分）A、zhiB、zi返实（1分）A、zhenB、zhengMg（1分）A、kudB、ke阻力（1分）A、zuB、zhu适宜（1分）A、yiB、yixiuji5n（）（0.5分）tuTce（）（0.5分）zhidai（）（0.5分）shiy5n（）（0.5分）jiaonln（）（0.5分）suxing（

2、）（0.5分）chaochang（）（0.5分）y3ntu（）（0.5分）评卷人得分you旅（）（）票理（）（1・5分）dai（）领（）口穿（）（1.5分）mi神（）紧（）蜂（）（L5分）iinq环（）眼（）究（）（L5分）三■巧填同音字。（共4题；共6分）评卷人得分四.找错字,来修改。1.古老的铜钟，挂再大青树粗状的支干上。（共3题；共8分）（）（2・列宁也没在问那个男孩，应为他已经知道，男孩是成实的。（）（）（）（3分）3.没等我跨近家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去狠激动。（）（）（2分）（1.5分）（1.5分）（1.5分）（1.5分）评卷人得分六■读一读，选一选。（共8题

3、；共4分）炎热的（）（0.5分）A、家乡B、夏天C、花蕾D、笑脸遥远的（）（0.5分）A、家乡B、夏天C、花蕾D、笑脸美丽的（）（0.5分）A、家乡B、夏天C、花蕾D、笑脸淡雅的（）（0.5分）A、家乡B、夏天C、花蕾D、笑脸好奇地（）（0.5分）A、询问B、挣扎C、观察D、生长认真地（）（0.5分）A、询问B、挣扎C、观察D、生长快乐地（）（0.5分）A、询问B、挣扎C、观察D、生长拼命地（）（0.5分）A、询问B、挣扎C、观察D、生长1•深夜气温过低，开花也不（）。（1分）A、适宜B、适应2•长期以来，它（）了晚上九点左右的温度和湿度。（1分）A、适宜B、适应3・我们向那房子跑去

4、，（）寻找我们的〃幸福鸟"……（1分）A、陆续B、继续4•这些花在二十四小时内（）开放。（1分）A、陆续B、继续5•他发现，（）我们平时看至啲世界，（）另一个平时看不到的世界。（1分）A、不是……而是……B、除了……还有……评卷人得分八•按要求写句子。（共2题；共6分）1・列文虎克玩出了空闲在显微镜的时候最早的（连词成句，并加标点）（2分）2•例：列文虎克磨薄了厚玻璃的四周。列文虎克把厚玻璃的四周磨薄了O厚玻璃的四周被列文虎克磨薄了O机器分解了垃圾。（照样子,给句子换个说法）（4分）L凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇七点,睡莲；中午十二点左右,午时花开花了；下

5、午三点，万寿菊；傍晚六点，烟草花；晚上七点左右Z月光花；晚上九点左右Z昙花……（6分）2•不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与、、有着密切白勺关系。（共6题；共6分）_；（1分）（3分）评卷人得分玩出了名堂（节选）十一、课内精彩阅读。（共3题；共5分）评卷人得分十、背一背f填一填。三月长得旺，四月雨后生；（1分）五月大街卖，六月弯似弓；（1分）七月头朝下，八月个个红;（1分）九月红似火，十月上秤称；（1分）冬月家家有，腊月正泛青。（1分）正月才吐绿，二月栽下列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请

6、他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的〃玩具〃”并从〃玩具〃里观看新世界里的〃居民〃。1・联系上下文,解释下面词语。千里迢迢：2."玩具〃在这里指〃居民"指(2分)3・概括选段的主要内容。（2分）评卷人得分十二、课外快乐阅读。(共8题；共10分)蚂蚁的趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了(liaole),又拖不回去,就急忙奔(benben)向巢去〃搬兵〃，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。’蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它们招呼同伴就靠头上的那对触(chuchJ)角，它们用触角

7、互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得(dededei)特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向,还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。1•给划线的字选择正确的读音。吃不工(0.5分)AxliaoB、le雲向(0.5分)A、bQnB、bOn触角(0.5分)A、chuB、chu得（0.5分）A、deB、deC、dei2・我不但能写出它们的近义词，还