人教版小学五年级语文下册期中试卷(9)

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1、人教版五年级下册语文期中试卷（总分：100分）一.书写分。（2分）二.看拼音，写词语。（10分）zhanmaoxiemeishuhiinhuangyiti()()()()gui・7JUzhaodaigoulcshibukcddng()()()()三.比一比，再组词。（4分）嘖（）漠()蹄（）蓑（)洎（）莫()啼（）衰（)（8分））（）一体）色（）流厚()脑z(x深{绞四.把下列词语补充完整。（）飘（）舞（安（）乐（）（五.按要求选择正确的答案。（6分）1.下列句中，与“我们应该相信他”意思不同的一句是

2、（）A.我们难道不用该相信他吗？B.我们难到不应该相信他吗？B.我们不能不相信他。D.我们怎能不相信他！2.下列缩句正确的一句是（）一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。A.奶奶拄着拐杖。B.老奶奶背靠着一棵洋槐树。C.奶奶焦急而有耐心。C.老奶奶等待着。3.下列句中没有语病的一句是（）A.我被台下热烈鼓掌的局面感动得流下了眼泪。B.上学时，我们要注意安全。C・学校开展了学雷锋的高潮。D.我们根本没有辩论的理由。六.按要求改写句子。（10分）1.看着诱人拿走自己的

3、劳动果实，心里特别高兴。改成“把”字句：改成“被”字句：2.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？改为陈述句：3•微风吹拂着柳丝。改为拟人句：4・人民的力量是无比强大的。缩句：5・生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明.四.我爱积累。（1+2+5+4=12分）1.天行健，君子以o（《周易》）2.不积蹉步，；不积小流，o（《荀子》）3.通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有的“老班长”，有的村支书，有的杨氏之子，有的晏子，有的瑞恩。4•请你默写一首反映童年生活的古诗。八•阅读理解。（

4、-）课内阅读（8分）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，（）打糕，（）炮火,（）硝烟，带到阵地上来给我们吃。这真是雪中送碳啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。

5、您在冋去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情意，我们怎么能忘怀？1.在选文中填上合适的词语。（3分）2•“雪中送炭”的意思是o在文中，“雪”指的是,炭指的是0（3分）1.在这难舍难分之际，大娘此时会有什么话对我们的志愿军战丄说呢？请你展开想象,将大娘要说的话写下来。（2分）（二）课外阅读（10分）一双I口军鞋这是个彩霞满天的傍

6、晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说「莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊「'所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行'严打'任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库

7、里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗-。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”“啊…”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。所长用低沉的声咅接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。（2分）2、从文中找出与下面词语

8、意思相近的词。（2分）注视•…（）犹豫•…（）3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是（九.作文。（30分）题目：那件事真让我要求：1、把题目补充完整。确定中心，选择合适的材料，写一篇400字左右的记叙文。文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。分）4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？（2分）5、读这篇短文后，你想对这