人教版六年级语文下册期末测试题(11)

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1、小学语文六年级期末试题题次第一部分第二部分第三部分卷面书写合计—一.三四五六七八九一一.得分卷首寄语亲爱的同学们,六年的光阴转眼即逝,但六年的收获一定是丰硕的。在这份复习卷可是对你语文学习的一次检阅哟!请你认真审题,细心答题。本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为100分钟。相信自己,你一定行!第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、读拼音写汉字,请注意书写规范、美观。(3分)doduan卜藤••、Jian二、给带点字选择正确读音用“表示。(2分)1、桌子上摆放的这架飞机模(m6mu)型,和真的一模(imimo)一样。2、

2、奔(benben)腾的江河水浩浩荡荡地直奔(benben)大海。A、我是新莞人,B、我是新莞人,C、我是新莞人,D、我很爱这座美丽的城市。我爱这座美丽的城市吗?我不能不爱这座美丽的城市。难道我不爱这座美丽的城市吗?我是新莞人,判断下列句子,正确的在()中打“”,错误的在(1、《两小儿辩H》这篇课文告诉我们学习应专心致志,五、)中打“X”。(4分)不可三心二意。()三、下面各词语中,没有错别字的一组是()o(3分)A、独出心裁隔故师新司空见贯付荆请罪B、风华止贸邯郸学步百练成钢群册群力C、意昧深长自做自受不落窠舀事实求实D、兴高采烈完璧归赵张

3、冠李戴走投无路四、下列句子中意思不同于其他三句的一句是()。(2分)2、江姐、小萝卜头、华子良都是革命小说《红岩》中的人物。()3、“竭泽而渔”这个成语故事是说声响直上云霄,阻拦了流动的浮云。()4、语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写都属于人物描写。()六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(7分)本自同根生俯首廿为孺子牛《文心雕龙》横眉冷对千夫指一片冰心在玉壶《七步诗》洛阳亲友如和问观千剑而后识器《芙蓉楼送辛渐》操千曲而后晓声相煎何太急《自嘲》1、阿斯图里亚斯在《玉米人》一书中告诉我们:2、“轻易许下的诺言必然缺乏信

4、用”这是书中说的名言,这句名言就是七、根据下面描绘的情景,回答下面的问题。(4分)小刚和小明既是是同班同学又是好朋友,现在小刚要转学了,请你按提示为小刚和小明分别时设计情景对话:小明流着泪说:"。”小刚微笑着说:“八、请你做小诗人,把下面的诗句补充完整。(4分)假如我是清风,我将驱走所有的炎热。假如我是雨水,我将假如我是,九、语文实践。(3分)请你为学校的阅览室写一条标语:第二部分:阅读积累与运用(30分)、阅读《跨越百年的美丽》选段,回答下面的问题。(12分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有

5、一种更(珍贵可贵)的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽•居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同吋,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地(侵蚀腐蚀)着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“

6、居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。1、歧视的“歧”应查音序,用部首查字法应查部首o(2分)2、请用“”画岀文中居里夫人“可贵的性格”的语句,用“——”画出“高远的追求”的语句。(2分)3、用“丿”在括号里给文段选择恰当的词语。(2分4、结合上下文理解“玛丽•居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现”这个句子。(3分)5、联系课文内容,课题中的“美丽”表现在课文屮的那些方面?(3分)二、阅读短文,回答下面的问题。(18分)亲爱的同学们,我们的人生Z路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最

7、耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态屮,从他们悉心的呵护屮,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意屮发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹

8、。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶來给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提

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