人教版六年级语文下.毕业会考全真模拟训练密卷（普通学校卷三）(2)

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1、人教版六年级语文下毕业会考全真模拟训练密卷（普通学校卷三）考试时间：90分钟满分：87分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡.读拼音，写句子。（共2题；共6分）姓名:班级：学号:题号—-三四五六七八九十+-总分评分1.CaoqianqCierhouxiaosheng,guanqi吞njianerhoushiqi0（3分）2.SHINIANSHUMU,BAINIANSHUREN0（3分）评卷人得分1.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地（娜挪）二、读句子，选岀恰当的汉字。（共4题；共4分）移了；我也茫茫然跟着（旅旋）转。（1分）2.他这才发现花圃里的（玫枚）瑰花开了。

2、（1分）3.（赖懒）人怎么知道有几棵树会枯（萎委）呢？（1分）4.在工作（卓桌）有成（效郊）的同时，镭射线也在无声地侵（食蚀）.着她的肌体。（1分）评卷人得分三、在横线上加上叠音词,组成成语,并仿写。（共2题；共6分）干文质神采风尘含情人才大名生机（4分）2.你能照样子再写几个成语吗？（2分）评卷人得分4分）一如（）往（四、把下列词语补充完整，并选择其中两个词分别造句。（共4题；共）之不理（.）然不同（1分）身临其）（）无虚席各（）己见（1分）含辛（苦举世目如（而已（1分）高歌（舞风华正（）（）然而止（1分）评卷人得分五.说说下列各句使用了怎样的修辞手法。（共5题；共5分）1.危楼高百尺,

3、手可摘星辰。（）（1分）2.有喜有忧，有笑有泪,有花有果，有香有色。（）（1分）3.海上日出不是伟大的奇观吗？（）（1分）4.荷叶挨挨挤挤的，像i个碧绿的大圆盘。（）（1分）5.清晨，太阳在山尖上露出半边脸，小鸟在林中唱着动听的歌。（）（1分）评卷人得分六.把下列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在横线上。1题；共6分）（共①他又说道："我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。"②相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。③我知道这是对我的批评，也是对我的希望。④他说道："这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，

4、一定要多读各科的书。"⑤想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。⑥他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。正确顺序是：评卷人得分石灰吟（6分）七、默写《石灰吟》。（共1题；共6分）【明】。（6分）评卷人得分八、读句子，然后仿写。（共2题；共6分）1.此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……此时此刻，我耳边又回响着；我眼前又浮现出……（3分）2.以后我最爱上您的语文课，因为

5、您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇地把它们变成一个个熟悉的音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。我最爱上老师的课,因为他（她）总有办法；也总有办法评卷人得分九、阅读课文片段并答题。（共5题；共14分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.找出这个自然段的中心句填空。（2分）2."人固有一死，或重于泰山,或轻于鸿毛。"这句话中的"固

6、"的意思"或"的意思是,”于〃的意思是o”泰山"在这句话中比喻o（4分）1.举例：死重于泰山的人，古代有现代有、；死轻于鸿毛的人,古代有、,现代有、o（4分）2."人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"这句话出自司马迁的《》。（2分）3.在括号中填上合适的关联词。山（为人民利益而死，（）比泰山还重。3（张思德同志是为人民利益而死的，（他的死是比泰山还要重的。（2分）评卷人-得分f阅读下面两篇短文，回答问题。（共4题；共10分）你大概不止一次地看见过从地下淌岀的清泉”或者在妇艺的绿草旁边冒善的流ZX吧?你有没有注意到r当它还是涓涓细流的时候r就表现出了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为拦住一洼

7、泉水r皆持意挖了—个小潭r潭口围着石块「潭边长满青草r还点缀善五颜六色的里予花。对于刚刚■■出地面的泉水来说r这未芸不是一个舒适的、安逸的＜J'天地。它满可以在这里留恋徜徉「直到春花凋谢「秋草咕黄f让这些东西沉落潭底r变成潼宰「连同自己一42在于涸的餐天成为一摊烂泥。但是「不「涓滴之水「志在海洋。小水）1不了它,打石块不住它「小草花__不了它r打了一个转身「涓下斜坡f它唱着歌r汩汩地向前流去。1.选择"吸引""挽留""阻