工业和信息化局领导班子xx年度民主生活会实施方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。工业和信息化局领导班子XX年度民主生活会实施方案    按照县委组织部《关于认真抓好XX年度领导班子专题民主生活会的通知》(x组便函〔XX〕x号)要求,结合我局工作实际,制定本工作方案。  一、明确会议主题  XX年度民主生活会的主题是:认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。  二、明确同意召开民主生活会条件  达到以下“八有”,经请示并审核通过后才允许召开专题民主生活会

2、。  .有召开民主生活会请示。民主生活会召开前10天要及时将会议召开请示报送县纪委和县委组织部,请示内容含民主生活会方案、XX年度问题整改落实情况汇报、XX年度征求意见情况汇报和XX年单位工作总结等。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.有领导班子征求意见建议材料。民主生活会召开前20天要广泛开展征求意见建议。班子成员要征求下级组织

3、、分管领域和党员干部群众的意见建议,并经梳理汇总成XX年领导班子征求意见材料。  3.有谈心谈话材料。民主生活会召开前15天,按照要求,要有领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间的谈心谈话。内容要对照党章,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,对照初心和使命,查找6个方面突出问题,谈自身和对方存在问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,有话讲在当面,力求谈开谈透,营造开好专题民主生活会的良好氛围。  4.有召开剖析典型事例会材料。民主生活会召开前15天要召开典型事例剖析会。要求各级

4、各部门从近年来本地、本部门或者下属单位领导班子或领导干部存在的突出问题中,或从群众反映强烈、社会影响较大的事例中,筛选1—2个典型事例于民主生活会召开之前,先召开专题会进行剖析,为民主生活会预热升温。  5.有对照检查材料。召开民主生活会前,要深入查找突出问题,撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。  6.有会议准备情况汇报材料。有XX年度领导班子专题民主生活会会前准备情况汇报材料。  7.有XX年问题整改落实情况汇报材料。有领导班子XX年召开“两学一做”专题民主生活会问题整改落实情况汇报材料。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一

5、次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  8.有XX年本单位工作总结材料。领导班子及成员的对照检查材料(发言提纲)、召开民主生活会的方案、XX年民主生活会征求意见整改措施落实情况、XX年民主生活征求意见情况和年度单位工作总结等材料,经党委(党组)书记审阅签字后,于民主生活会召开前10天报送县纪委和县委组织部相关指导组。  三、召开民主生活会  .民主生活会召开时间。拟于2018年1月30日,由局党组书记主持,每位

6、党组成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。党组一把手带头开展批评和自我批评,要以整风精神开展批评和自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题。从落实中央八项规定精神切入,深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题,分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定。  2.参加民主生活会人员。出席人员为局党组成员,邀请县委组织部领导参加并进行指导,办公室负责人列席并做好会议记录。  四、明确会议召开议程  会议由党组书记主持,共有9项议程:  .分管党建工作的领导通报XX年度专题民主生活会会前准备情况;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生

7、会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.班子主要领导就XX年度召开民主生活会整改措施落实情况进行通报;  3.分管党建工作领导汇报班子XX年度专题民主生活会征求意见和建议情况;  4.班子主要领导代表班子作XX年度工作总结和班子对照检查;  5.班子成员对本单位班子开展批评;  6.班子成员个人对照检查和自我批评材料,其他班子成员依次开展批评;  7.班子研究提出原

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