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时间:2018-12-06
《人教pep版小学五年级英语下册期中测试题及听力材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下人教PEP版小学五年级英语下册期中测试题及听力材料 这套人教PEP版小学五年级英语下册期中测试题及听力材料免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学新课标PEP人教版教材大纲同步,本站小学英语试卷覆盖了新课标人教版人教新版苏教牛津版冀教版外研社版深港版科普版等试卷供大家免费使用下载打印。 因为小学英语试卷复制时一些内容如个别单词、图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用
2、! 试卷内容预览: X五年级第二学期英语期中试卷 班级姓名分数 听力部分(40%) 一、根据录音内容,将下面每题中你认为符合的选项的字母编号圈住。(5分) 1、()AfineBfiveCfifth 2、()ADecemberBNovemberCSeptember 3、()AbrotherBfatherCmother 4、()AWednesdayBThursdayCTuesday 5、()Amustn’tBcan’tCshouldn’t狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技
3、能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 二、根据录音内容判断下列句子是否相符,如一致,在括号内写T,否则写F。(5分) 1、()Iusuallyreadbooksinthemorning. 2、()TodayisJune3rd. 3、()Mikeisactive. 4、()Myuncle’sbirthdayisn’tinMay. 5、()SpringisSarah’sfavouriteseason. 三
4、、根据录音内容,填写句子中所缺的单词,使句子完整。(10分) 1、_______doyoudoontheweekend?I_______myclothes. 2、_______isMike’sbirthday?It’sin. 3、Doyou______yourgrandparentson_________?Yes,Ido. 4、ZhangPeng________playsthe_________. 5、Igetupat. 四、根据你在录音中听到的问题,把下面每题中最合适的答句选出来,将其编号写在题前括号里。(10分) ()
5、1、A、Yes,Ido.B、Yes,heis.C、Yes,Iam. ()2、A、Shecansing.B、Sheistall.C、No,sheisn’t.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ()3、A、Ioftengohiking. B、MybirthdayisinSept.. C、Octoberisherbirthday
6、. ()4、A、At10:00.B、At7:30.C、At11:40. ()5、A、It’sSaturday.B、It’sApril18th.C、It’s8o. 五、听录音,根据短文内容判断下列句子是否相符,如一致,在括号内写T,否则写F。(10分) ()1、Mikegoestoschoolat7:00. ()2、Mike’sfavouriteclassisEnglish. ()3、Mikelikesplayingping-pong. ()4、Mikehasfourorfiveclasseseveryday. ()5、M
7、ikehaspaintingclassontheweekend. 笔试部分(60%) 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 课件
8、教案
9、试卷
10、无需注册 六、单项选择。(15分) ()1、It’sEnglishlesson. A、aB、anC、the ()2、MissLiusaboutshapes?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回
11、顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 A、isteachB、isteacherC、isteaching ()3、Howbirdscanyouseeinthetree? A、manyB、
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