五年级班假日小队活动之护眼行动方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下五年级班假日小队活动之护眼行动方案　　502班假日小队之“摘镜行动”　　（一）活动由来：电脑、电视、平板、手机……一到寒假，这些电子产品往往成为同学们爱不释手的“小伙伴”，它们因此也成了我们眼睛健康的最大杀手。如何“远离电脑、拒绝手机，过一个绿色寒假”？我们举行这次小队活动，志愿者老师将带领同学们参与一系列爱眼护眼游戏：蒙上眼睛，体验“盲人生活”的不易：穿越障碍、寻找伙伴、触感猜物等；有好玩的“眼睛戏法”，用眼神打开心灵的窗户，诉说喜怒哀乐；有美味的水果糕点，

2、猜猜哪些对视力有所帮助；还将向同学们发出“绿色寒假、靓眼行动”倡议书，参与社会实践的每个同学将体验一次神秘的专业护眼服务……　　（二）活动时间　　XX年1月31日，13:00~16:30　　（三）活动地点　　百合花园会所（参与者自备私家车，由家长带领前往）　　（四）活动内容　　1、总体流程　　13:00~13:15集中　　13:20~13:40视力测验　　13:50~16:00护眼课堂（开场、互动等）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学

3、工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　16:00~16:30颁发奖品、礼品，自由活动　　2、游戏内容：　　①互动游戏1：“星光大道”　　a.圈定区域，在两端之间设置障碍；　　b.每次安排5人参与，参与者蒙住眼睛，凭一根导盲杖感知并绕开障碍物，成功到达目的地即完成挑战。第1名任A组队长，第2名任B组队长，第3名任C组队长，第4名任D组队长。　　②互动游戏2：寻找小伙伴　　a.其他成员随机分成4组，5人一组；　　b.每组同学均有3分钟准备阶段；　　c.所有组别同学混合分散于指定区域内，只能通过肢体接触来寻找自己的小伙伴，成功找到本组所有伙伴

4、即完成挑战。完成时间最短组合第1名，依次排序。　　③互动游戏3：找东西　　a.圈定区域内，放置若干物品；　　b.上个游戏的最后1名开始挑战，整组成员进入区域中寻找物品，通过触摸猜出该物体名称，规定时间内，猜中物品越多越有利。　　注：　　a.游戏1~3连续开展，参与者全程戴眼罩，不得摘下；　　b.游戏区域大小建议为3m*6m。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　④互

5、动游戏4：眼睛戏法　　所有同学摘下眼罩，有序走到指定位置，用眼睛表达出开心、难过、生气等情绪，每人限时30s，并拍摄记录。　　⑤互动内容补充：致同学们的一封信　　每位参与活动的同学，从保护眼睛的角度出发，给小伙伴写一封倡议信。优秀的文章作者还将获赠电影票1张。　　（4）游戏奖励规则　　①游戏1积分：A组4分，B组5分，C组2分，D组1分；　　②游戏2积分：第1名4分，第2名3分，第3名2分，第4名1分；　　③游戏3积分：每猜对1个物品，得1分。　　根据3项游戏积分的总和，得出4组排名。　　（5）游戏奖品设置　　①第1名组合奖励：铅笔袋1个+绿植1盆+维视力体验券1张　　②

6、其余组合奖励：绿植1盆+维视力体验券1张　　注：每位参与的同学，还可获得寒假实践证明（盖章）　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教