“两学一做”学习教育活动心得体会3篇

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1、“两学一做”学习教育活动心得体会3篇今年全围将在党员中开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员"两学一做"（学《中国共产党廉洁自律准则》和《屮国共产党纪律处分条例》，做清正廉洁的表率）学＞』教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把〃三严三实〃要求体现到修身律己、干事创业各个方面。认真

2、学习，丰富头脑，提高理论素养。抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展"富脑"行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精祌，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。学习党章党规，加强党性教育。党性是

3、党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话，强化理论武装。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。2016“两学一•做”学习教育活动心得体会700字3篇2016“两学一做”学习教育活动心得体会700字3篇。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于

4、党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部耍自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。2016"两学一做"学习教育活动心得体会700字2篇通过参加两学一•做教育活动，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，下面，谈谈自己学习的一些心得体会。1、党员是党的细胞，党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在吋代前列，必将有

5、力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。2016“两学一做”学习教育活动心得体会700字3篇4、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。5、努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养

6、、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精祌文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格耍求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。2016"两学一做"学习教育活动心得体会700字3篇近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指岀，开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育，是面向全体党员深化党内教育

7、的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延仲的重要举措。两学一•做"学习教育不是一次活动，贵在坚持，要突出经常教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一是要坚持学党章党规。采取个人自学与集中学习方式，明确自学要求和目标，坚持学习，努力提高学习水平，总结学习心得。按照"三会一课"制度，闱绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容。通过学习，提高认识，认真总结，找到差距，最后明确努力方向。二是要坚持学系列

8、讲诏。坚持认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其屮的马克思主义立场观点方法，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观结合起來，从而用理论武装自己，