中班健康活动《我是小解放军》教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中班健康活动《我是小解放军》教案　　中班健康活动《我是小解放军》教案　　活动目标　　通过练习“垫上举物翻滚”动作，发展身体的灵敏性及协调性。　　激发参加体育活动情绪，体验运动的快乐。　　活动重点　　“持物垫上翻滚”动作练习。　　活动准备　　体操垫4张；大呼啦圈3个，画有直线、曲线的场地，宽窄纸皮4张，装有水的大小可　　乐瓶人手3个。　　活动过程　　一、准备部分　　1.成一路纵队走、跑交替进场，进行变速走跑热身活动。　　2.听口令进行左右分

2、队走练习；四队变两队，两队变四队。　　3.模仿解放军。　　（1）自由模仿解放军的各种生活动作与训练动作。　　（2）教师带领幼儿模仿解放军站岗、刺杀、投弹、卧倒等动作。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　活动反思：幼儿对解放军就是有一种天生的仰慕感，所以当请孩子们来扮演“小小　　解放军”，孩子们的精神马上就提起来了，模仿解放军的各种动作也非常认

3、真，尤　　其是“敬礼”、“刺杀”动作，孩子们做的还是挺到位的。　　二、教学部分　　4.探索怎样垫上运输炮弹。　　（1）教师提出要求：要求炮弹不能着地，不能行走过地垫。　　（2）幼儿分组自由探索、尝试运送炮弹的方法。　　活动反思；孩子们整个人融入到了“运炮弹”的情境中，探索中方式比较多，有的跪着走，有的像虫一样蠕动，其他孩子也纷纷跟学，为我导入下一环节的教学做了很好的铺垫。　　5.“持物垫上翻滚”动作教学。　　（1）教师介绍并示范垫上持物翻滚动作的要领。　　（2）幼儿按示范要求进行新本领的练习，教师个别指导。　　活动反思：在逐个练习“持物垫上翻滚”的动

4、作时，大部分孩子都掌握的比较好第一次练习中也有个别孩子“炮弹”没有发到头顶上，而是放在了身上，这样翻滚比较困难，我用“炮弹放在自己身上就炸死自己了”来提醒孩子，孩子们很快调整的比较好，孩子们之间也学会相互提醒了。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　6.分组进行持物垫上翻滚锻炼。　　（1）游戏：轰炸敌区阵地。　　持物垫上翻滚——S行走——助跑跨

5、跳——返回继续。　　活动反思：整个游戏孩子们因为有“小小解放军”的头衔，秩序与规则都掌握得比较好，但是助跑跨跳的动作融入于游戏中，很多孩子的动作因为不够熟练就不够标准，还需要继续练习。　　（2）游戏：回收炸弹。　　三、结束部分。　　7.在教师的带领下做放松动作。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教