医院新聘高、中级专业技术职务竞聘上岗方案说明

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1、WORD格式.可编辑医院新聘高、中级专业技术岗位竞聘实施办法各支部、科室：为了进一步规范和完善我院专业技术职务聘任工作，引入竞争机制，激励专业技术人员，结合我院实际，制定新聘高、中级专业技术岗位竞聘上岗实施办法。一、基本原则新聘高、中级职务竞聘上岗本着以下基本原则。（一）公开考评、平等竞争、择优聘用的原则。（二）主要用于临床一线专业技术岗位的原则。（三）注重继续教育、科研能力等素质的原则。（四）工作业绩优先、综合表现参评的原则。二、基本条件新聘高、中级职称人员必须具备以下基本条件。（一）取得相应专业技术职务任职资格。（二）在相应专业技术岗位从事专业技术工作。（三）能够履行聘任岗位职责、胜

2、任聘任岗位工作。（四）遵纪守法，职业道德和行为规范良好。（五）身体健康，能够坚持正常工作。（六）新聘高中级职务人员必须具备有效的职称外语或医古文考试合格证(或免试审批表)、计算机考试合格证(或免试审批表)、任期内《继续医学教育合格证书》。三、竞聘程序技术资料.整理分享WORD格式.可编辑新聘高、中级职务竞聘上岗工作按以下程序进行。（一）实行个人申请参加竞聘人员必须提交竞聘申请，所在科室提出推荐意见，连同各相关证书原件报院人力资源科。（二）开展资格审查人力资源科对申请参加竞聘人员开展资格审查，并公布审查结果。（三）成立考评组织医院成立竞聘上岗考评小组，由7-9名相关人员组成，具体名单另行确

3、定。（四）开展集中考评参加竞聘人员进行公开述职，考评小组成员按照规定的考核项目和内容进行评分，工作人员当场进行计分。（五）公布拟聘人选根据竞聘岗位名额和竞聘人员考评得分高低，由院党政联席会议研究确定拟聘人选并予以公示。（六）办理聘任手续经公示无异议后，医院下发聘任文件，向受聘人员颁发聘书并办理工资兑现等有关手续。四、考评办法竞聘上岗考评按百分制进行评分，其中考评小组评分占40分（工作实绩40分见附件2）、民主评议20分，基本条件分25分，专业技术水平分15分。（具体量化计分细则见附件1）考评小组评分根据评委人数及打分情况，按去掉一个最高分和一个最低分后的平均分计算。技术资料.整理分享WO

4、RD格式.可编辑五、其他事项（一）高、中级岗位职数无差额，只进行个人述职、考评小组测评，不进行评分。（二）各科室接收文件后，组织专业技术人员认真学习，广泛宣传，以进一步了解和熟悉专业技术职务聘任的有关规定、要求，提高对实行竞争聘任重要意义的认识。附件：2015年度专业技术岗位竞聘量化计分细则附件12015年度专业技术岗位竞聘量化计分细则技术资料.整理分享WORD格式.可编辑一、基本条件分(25分)（一）学历分博士研究生8分、硕士研究生6分、本科5分、专科4分、中专3分，按本专业最高学历计分。（二）任职年限分任现职每满一年记0.5分，本项计分最高分为5分。（三）工龄分每满一年记0.3分。如

5、因病休等原因脱离专业技术工作（按规定休产假的除外）的时间应扣除，满六个月及以上的按一年扣，本项记分最高分为10分。（四）年度考核分任期内年度考核优秀的每次记0.5分,本项记分最高分为2分。以上统计截止时间为2014年12月31日前。二、工作实绩分(40分)结合年度考核等定期考核工作，对被考核人在执业过程中遵守有关规定、要求及完成工作数量、质量、医德医风、尊重领导、团结协作、解决实际问题的能力、掌握新理论、新知识、新技术、新方法等进行考核。本项记分最高分为40分。三、专业技术水平分(15分)（一）论文、专著分任现职至2014年12月前，在全国公开发行的CN医学专业期刊上发表本专业的论文每篇

6、记1分；技术资料.整理分享WORD格式.可编辑发表在中华系列期刊上的论文每篇记2分；省级公开发行的报纸每篇记1分（需是第一作者）；撰写本专业学术专著并在省级以上出版社正式出版的每部计4分(本人撰写字数每部不得少于5万字)。本项记分最高不超过5分。（二）成果、荣誉分任现职至2014年12月前，受市、局级和集团表彰或奖励分获一二三等奖，分别记3分、2分和1分，其他荣誉每次0.5分（非本专业奖项不记分）；获受省部级表彰(获奖)的记5分；受国家级表彰(获奖))的记8分。同项内容多次获表彰(获奖)可重复记分。本项记分最高分为10分。四、民主评议分(20分)在应聘人员述职的基础上，针对德能勤绩等方面

7、，对应聘人员进行民主评议，总分值为100分。最后,按竞聘考评组成员评分的平均分数的20％记入总分。附件2技术资料.整理分享WORD格式.可编辑专业技术岗位竞聘(工作实绩）考核细则项　目分值（100分）评分标准医德医风（20分）5遵守医务人员从业行为规范，无政治素质、职业、学术道德、行风问题。5工作认真负责，责任心强；言语文明规范，作风细致严谨，无“生、冷、硬、顶、推、拖”行为。全年无投诉。5在医疗活动中，不收受、不索要患者及其亲友的