世界多极化趋势（岳麓版学案）

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第25课世界多极化趋势（岳麓版学案）　　第25课世界多极化趋势（岳麓版学案）　　【课程标准】　　简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。　　【课标解读】　　掌握欧共体形成的原因、过程和影响；掌握战后日本经济发展的表现、原因和影响；不结盟运动兴起的原因、标志及意义；结合必修Ⅱ，了解中国在改革开放后，经济建设的巨大成就。分析欧洲共同体、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的振兴对世界格局产生的影响，从

2、而认识到世界格局的变化取决于大国之间的实力对比和利益关系，世界多极化趋势是世界经济、政治高度发展和力量对比此消彼长的必然产物。　　【考试大纲】　　　　多极化趋势在曲折中发展　　【知识梳理】　　一、原因：　　．根本原因：世界经济力量结构的多极化发展趋势。　　2．具体原因：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　①美苏两国争夺世界霸权，在给世界和平造成严重威胁的同时，也使自

3、身实力受到严重削　　弱。　　②20世纪70年代以来，欧共体和日本迅速崛起，严重削弱了美国资本主义世界霸主的地位。　　③苏联与中国、东欧诸国控制与反控制的斗争空前激化，社会主义阵营不复存在，从中分化出独立的政治力量。　　④为反对美、苏霸权主义，大批发展中国家组成第三世界进入国际政治舞台，有力地冲击着两极格局。　　二、表现：国际关系中的多极化趋势出现在20世纪的六七十年代　　．欧共体的形成　　（1）背景　　①欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。　　②二战结束后，西欧的国际地位严重下降，不得不依附于美国以　　和　　。　　③20世纪50年代，西欧各国的生产力得到了较快的发展，强烈要

4、求从美国阴影下走出来，联合起来，保障　　　　。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（2）过程　　①形成：　　950年，法国外长舒曼提出舒曼计划，建议西欧国家在经济领域内实现联合。　　951年，法、意、荷、比、卢和西德六国签订《巴黎和约》，建立　　。　　957年，1957年，签订《罗马条约》，建立　　和　　。　　967年，三个共同体正式合并为　　。　　968年，伴随着

5、西欧国家在政治和经济方面不断地加强合作，建立了　　，欧共体成员国间联系越来越密切。1968年，欧共体共同的农业政策基本得到实施，极大的推动了成员国农业的发展，为欧共体共同政策提供了宝贵的经验。1985年，欧共体提出建立统一大市场，实现人员、商品、资本、劳务的自由流通，1993年，正式开始启动　　②深化：　　992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫特条约》，将欧共体改名为狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以

6、来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　，1993年，正式成立。这是一个具有　　和　　双重性质的组织，欧洲一体化的内容扩大到政治、经济、军事各个方面。　　995年，欧盟决定将欧洲单一货币定名为　　，XX年1月1日正式启用，欧洲一体化成为欧洲公众参与推动的自下而上的进程。　　③扩大：成员国的增加　　XX年XX年，保加利亚和罗马尼亚加入，达到　　个。　　（3）影响：　　①经济上：欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益，大大促进了经济的发展　　西欧在经济上成为美国的对手。欧盟各国通过让出部分国家主权建立起共同的管理和协调机制。　　②政治上：欧洲一体化改变了世界格局，极大

7、地提高了欧洲在国际上的地位，它们力图推行　　的外交政策，美国的　　受到严重削弱。　　请思考1：如何看待西欧联合？　　2．日本成为世界经济大国　　（1）原因：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　①美国的扶植：冷战爆发后，美国扶植日本，并结束对日占领。　　②民主化改革：美国占领期间，推行民主化改革，铲除了　　，