八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案

八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案

ID:27774038

大小:17.96 KB

页数:5页

时间:2018-12-06

八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案_第1页
八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案_第2页
八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案_第3页
八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案_第4页
八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案_第5页
资源描述:

《八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级道德与法治上册《网络改变世界》学案    第1课时 网络改变世界   教学分析  【教学目标】  知识目标  知道网络给社会发展带来的作用,了解网络给人们带来的不利影响  能力目标  能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有分辨能力  情感态度与价值观目标  培养正确的网络观,形成正确的网络生活习惯  【重点难点】  教学重点:网络发展给社会和人们带来的积极作用。  教学难点:识别网络陷阱,避免网络危害。  2 教学过程  一、导入新课  思考:观

2、察这两幅图片,看看人们在利用网络做什么?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教师过渡:网络给我们带来了方便,有了网络可以说“足不出户,却可以神游天下”。今天我们具体了解网络给我们带来的利与弊。  二、新课讲授  网络的积极作用  活动一:情景再现——网上求医  41岁的肖萌头痛已经有3年了。她看过神经内科、中医科、脑外

3、科,诊断有神经衰弱、三叉神经痛、血管神经性头痛等好几种病,治疗的效果也是时好时坏。一个偶然的机会,她在网上看到鼻窦炎的症状和自己的情况接近,通过好大夫网站她联系到公安医院耳鼻喉科的张良主任。经过三次网络咨询,张主任推测她的头痛可能是因为鼻窦炎引起的。通过检查和治疗,肖萌进行了鼻窦炎手术,她的头痛也一年多没有犯过了。  .这个故事说明,人们利用网络做了什么?  2.通过阅读教材,你还知道人们可以利用网络做哪些事情?  提示:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们

4、提供信息,而且给人们提供便捷的信息检索渠道。  教师总结:我们的生活离不开网络,网络给我们的生活带来了极大的方便。网络也改变了我们的生活方式。  活动二:古今通讯对比团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  图1   图2  .古今通信方式发生了哪些变化?  2.通信方式变化的原因是什么?  教师总结:网络改变了我们的通信方

5、式,打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。过去杜甫有“烽火连三月,家书抵万金”的思念故乡,怀念亲人友人的情感,如果在今天,杜甫可以最快地了解故乡、亲人、友人的情况。  活动三:利用网络的生活图片  同学们了解一下人们在日常生活中利用网络的图片。  教师总结:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。  教师强调:网络推动社会进步。  活动四:经济生活中的网络  .思考:材料说明了什么?  2.你通过互联网参与了哪些经济活动

6、?  教师总结:有人说21世纪是信息经济,而信息经济的一个重要表现就是人们在利用网络创造财富。网络为经济发展注入新活力。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。  活动五:利用网络参与政治团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  随着网络的日益普及,互联网在中国民众的政治、经济和社会

7、生活中扮演着日益重要的角色,中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权,这就是网络问政。  .思考:材料说明了什么?  2.阅读教材,网络还给我们带来了哪些变化?  教师总结:网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。  网络的消极作用  活动六:故事探究——网络陷阱  .思考:图片分别表现了网络的哪些现象?  2.除了图片表现的内容外,生活中还有哪些类似的情形?  教师总结:图片1、2、3、4分别说明了网络诈骗、网络不良信息、利用网络犯罪和沉迷网络的现象。网络可能给我们带来危害。  活动七:手机控  思考:这些沉

8、迷手机的现象有哪些危害?  教师总结:沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。