小学我为社会主义核心价值观代言活动策划方案

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1、“我为社会主义核心价值观代言”主题活动方案一、活动背景：为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，切实提高我区广大师生的思想道德素养，倡导优雅言行、建设和谐校园，在全校学生中掀起学习践行社会主义核心价值观的热潮，特制定西陵区滨江小学“我为社会主义核心价值观代言”主题活动方案。二、活动主题围绕社会主义核心价值观的深入贯彻，开展'‘我为社会主义核心价值观代言”系列评选活动。以社会主义核心价值观为主题，结合班级、年级特色，分别推选出“校园好集体”、“校园好老师”、“校园好少年”、“校园好家庭”。推出先进典型为滨江小学小学社会主义核心价值

2、观代言。在此基础上择优推荐省、市级评选。三、活动安排：（-）宣传动员期4月一5月各年级成立活动领导小组，制定具体活动方案，利用班队会、夕会等对本次活动主题及具体安排进行宣传动员。（二）作品釆集及制作期5月一9月作品采集分为两个阶段进行：第一阶段：各年级在评选推荐的基础上，择优推选一个“校园好集体”、一位“校园好老师”、一名“校园好少年”、一个“校园好家庭”，认真收集和整理评选资料，报学校党支部进行综合评审。校园好集体：集体氛围积极向上，师生之间、生生之间平等、公正、自信、互助，在集体生活中把社会主义核心价值观落细落小落实。校园好老师：师徳高尚，学牛喜欢、家长满意；教育方式得当，善于理解、激励

3、学生，平等对待每一个学生；自觉践行核心价值观的内涵和要求。校园好少年：热爱祖国、理想远大、追求上进、自尊自信、正直善良；积极参与社会实践，富有进取精神和较强的责任感、鲜明的时代感。校园好家庭：家庭和谐，树立孝老爱亲、勤劳节俭、敬业乐学、诚实守信的好家风。热心公益，具备较科学的教育理念，积极支持学校建设发展。第二阶段：在年级评选的基础上，学校通过微视频、照片等方式将“校园好集体”“校园好老师”“校园好少年”“校园好家庭”的典型故事进行宣传，并按要求择优推荐报送至教冇加（三）表彰暨成果展示期10月一12月评选结果及优秀作品在建队口活动期间进行集中展示和表彰。微视频和照片将在学校网站进行播放。1、

4、结合实际做好评选工作。“校园好集体”“校园好老师”''校园好少年”“校园好家庭”评选推荐均需围绕社会主义核心价值观展开，具体评选标准及方案可结合学校特色德育活动及评选活动来拟定。2、树立典型做好宣传代言。以富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善任意一个或多个关键词为切入点进行展示和代言。以广大师生、家长喜闻乐见的形式进行宣传创作。通过照片和视频进行编辑整合，最终形成富有时代气息、展示校园正能量的代言作品。五、活动说明：1、高度重视。各年级要充分认识开展“我为社会主义核心价值观代言”主题活动的重要意义，把此次活动作为全面贯彻落实党的十八届二中、四中全会和习近平总

5、书记系列重要讲话精神，加强和改进未成年人思想道德建设的有效抓手，切实加强领导，周密安排部署，确保活动顺利进行。2、精心组织。各年级要利用各种形式广泛发动，动员广大师生及学生家庭踊跃参与，努力扩大参与面，大力培育和践行社会主义核心价值。推荐对象要按照评选标准，认真审核，严格把关，确保所推荐对象的真实性和示范带动性。3、广泛宣传。要把宣传工作贯穿“我为社会主义核心价值观代言”主题活动始终，切实提高我校广大师生的思想道德素养，倡导优雅言行、建设和谐校园，在全校学生中掀起学习践行社会主义核心价值观的热潮。西陵区滨江小学2015年4月