小学班主任班级管理工作计划与小学生学习计划表合集

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1、小学班主任班级管理工作计划与小学生学习计划表合集小学班主任班级管理工作计划范文一、常规教育方。从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育•因此，我决定从以下几点入手。1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学

2、生心中有他人，有集体•比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育•另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二、班级工作计划方面。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行•因而，我从以下几点入手。1、课堂纪。首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律•由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为•我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2、课间纪。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛•然而

3、，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝•我将针对学生的年龄特点，开展跳绳，做游。等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3、路队纪。为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理•做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、卫生工作计划方面。讲究卫生很重要•俗话说，病从口入•收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生工作计划：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生工作计划：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督•对于主动，及时

4、打扫卫生的同学或小组，进行奖励•同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部培养工作计划方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方。班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展•因此，在班级继续开展各种活动•如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动•在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，

5、充分锻炼自己，提高学生的自信心•另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年•这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点•我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙•上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进•若有不足之处，发现后会及时纠正。12小学生学习计划表范文同学们从小就应该养成好的学习习惯，例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标，并切实按照计划，一步一步地完成学习。开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发

6、奋学习，考上理想的中学。俗话说：逆水行舟，不进则退。这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点一、做好三定。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到不耻下问。三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次电影。五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。六、合理安排好休息时间与

7、娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。今后，我一定要以宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。时间安排表周一到周五时间事件注意事项计时下午4：30^4：50吃下午点心饭前要洗手20下午4：50^5：30做老师布置的家庭作业1•慢慢写，认真书写；认真读题，看清楚再动笔；3•检查改正错题4•要背的课文