xx司法局党组“三严三实”专题民主生活会工作方案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX司法局党组“三严三实”专题民主生活会工作方案  XX司法局党组“三严三实”专题民主生活会工作方案  根据市纪委、市委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(xx通字〔XX〕xx号)精神,结合我局实际,特制定XX年度xx市司法局党组“三严三实”专题民主生活会工作方案,具体如下:  一、会议主题  认真贯彻落实党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章,深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神特别是关于“三

2、严三实”专题教育的重要指示,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果,努力推动积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,扎实推进全市司法行政各项业务,努力开创司法行政工作新局面。  二、会议时间和参加人员  专题民主生活会安排在xx日左右进行,会期一天。  参加会议人员:5名党组成员:xx;2名党员处级干部:xx。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平

3、参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  四、会议主要议程  本次会议由xx市司法局党组书记、局长邓xx同志主持。主要议程:  (一)邓xx同志通报XX年度民主生活会整改措施落实情况、XX年度民主生活会准备工作情况;  (二)杨xx同志通报会前征求到的干部群众对局党组意见建议情况;  (三)邓xx同志代表局领导班子作对照检查;  (四)邓xx同志和其他党员领导干部个人对照检

4、查;  (五)前来参加和指导民主生活会的上级领导讲话;  (六)邓xx同志表态发言。  五、方法步骤  (一)会前准备(12月10日至25日)  1.研究制定工作方案(12月10日前)。结合xx司法行政工作实际,制定切实可行的专题民主生活会工作方案。工作方案于12月15日前上报市纪委、市委组织部审核。在此基础上研究制定详细的工作计划,进一步明确工作内容、完成时限和责任科室,确保各项工作得到有效落实。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴

5、似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  2.认真开展学习教育(12月10日至15日)。深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律条例》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求。领导班子和党员领导干部要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理,重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范

6、,查缺补漏、巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。  3.广泛征求意见(12月21日前)。要紧紧围绕专题民主生活会主题,坚持发扬民主、开门纳谏,采取座谈走访、调查问卷等多种形式,广泛征求党组织、党员群众等方面的意见,并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。  重点围绕五个方面征求对领导班子和党员领导干部意见建议:  (1)在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的不严不实问题,加强和改进的意见建议;  (2)在深化党性党风党纪教育,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的不足和问题,加强和改进的意见和建议;  (3)在

7、落实党风廉政建设主体责任和监督责任,防范“四风”问题反弹回潮,整治群众身边的不正之风和腐败问题等方面存在的不足和问题,加强和改进的意见建议;  (4)在坚定理想信念,增强党性修养,树立正确的权力观地位观利益观,培育高尚道德品行等方面存在的不足和问题,加强和改进的意见建议;狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  (5)在带头思想

8、、敢于担当、攻坚克难,积极推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,扎实推进全市司法行政改革发展稳定各项事业等方面存在的不足和问题,加强和改进的意见建议。  由局政治部负责、办公室协助,采取发放征求意见建议表、召开座谈会等方式,征求市直各单位

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