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时间:2018-12-05
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX—XX学年八年级上册语文教学计划 XX—XX学年八年级上语文教学计划黄玉涵八所中学 一、学情分析本学期,我继续担任四班和十班的语文教学工作。经过一个学期的努力,学生已经适应的我教学方式,我对学生有了更全面深入的了解。学生在语文学习习惯的培养上已初见成效,接下来是深入巩固。同时着重在方法下下功夫,尽量授之以渔,让学生的实践能力进一步提高。 二、教材分析 本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现
2、了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。 全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学习中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体
3、工作总结如下本册教材共六个单元,每一单元由阅读、诵读欣赏、写作、语文实践活动几部分组成。全册阅读课文计二十九篇,其中讲读课文十五篇,自读课文十四篇。另外本册教材还有名著推荐阅读《钢铁是怎样炼成的》和专题《长城》。 三、各单元教学重难点及教学进度时间 单元 教学重点难点 1—3周 第一单元 阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,口语交际1课时 了解红军长征的光辉业绩和伟大意义,继承和发扬长征的精神。 了解不同样式的作品表现同一题材的方法,感受红军指战员的高大形象和丰富的内心世界。 记诵品味作品富有
4、表现力的句子。 学习理清一件事的来龙去脉,写清楚事情的起因、经过和结果。 学习当节目主持人,做到有信心,有口才,有连缀语,有服务意识。 4-6周狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 第二单元 阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,口语交际1——2课时 了解作品中人物活动的背景倾听他们爱国主义心声。
5、感受作品中富有个性的人物和特定的事情,引发热爱家园,报效祖国的情思。 记诵、品味作品中精警,含蓄的句子。 学习有详有略地记叙的方法,以更好地表达文章的中心思想。积极参与访问爱国主义教育基地的全过程,展示劳动成果,培养爱国主义情操。 7-9周 第三单元 阅读9课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,口语交际1课时 了解父母兄弟的至爱亲情,爱我亲人,热爱生活,热爱社会。 感受作品中的人物和事情,引起自己对家庭生活的回忆和共鸣。 品味记叙散文中的选材构思的方法。 懂得合理安排文章的顺序。 学习口语交际中善于察言
6、观色、掌握对方的心理活动。 10周狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 期中考试 复习、中测、分析、评讲 11-13周 第四单元 阅读9课时诵读欣赏1课时,写作3课时语文实践活动2课时 体会江山的美丽多娇,爱我中华,热爱世界。 欣赏散文优美的语言,体会课文真切的感情。 了解课文移步换景。融情于景的
7、写作方法。 学习写参观游览的文章 学习如何向游人介绍当地的景物。 14-16周 第五单元 阅读10课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,标点符号的修改1课时,语文实践活动2课时 正确了解人与自然的关系,明确人与自然应该和谐相处的道理和意义。 体会课文流露出来的对花鸟虫鱼的真情,学习在记叙说明中结合抒情和议论的写法。 了解标点符号的使用的常见的错误,修改用错的标点符号。 开展有意义的视听活动,提高视听效果。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学
8、生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 17-18周 第六单元 阅读7课时。师生自荐1课时,诵读欣赏1课时,写作3课时,语文实践活动1课时,报告会1课时 懂得科技是第一生产力的意义,从小立志做一个热爱科学的人。 理解高
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