八年级物理（上册）实验专题

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1、WORD格式整理实验专题1.在“测平均速度”的实验中：图一1）.本实验的原理：；2）.本实验除图一所示的器材外，还缺____；3）.用刻度尺测出S=78cm，用停表测出t=2s，则本实验中的平均速度=m/s。2．如图所示，这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度．这个实验的原理是__________，实验必须测量的物理量是______和_______。如图，若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=______m/s，实验中小车通过上半路程

2、的平均速度_________小车通过下半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。图二3．小明在进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填完整。 专业技术参考资料WORD格式整理4．如图四甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________________。图四 5．如图5所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，

3、若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会________，停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，你将会________，这个实验说明________。图56．声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究： 　　实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花； 　　实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面，并置入烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“丁当”专业技术参考资料WORD格式整理声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再

4、摇瓶子，听到瓶子里的响声比原来小很多； 　　实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。以上三个实验中，实验       表明发声体在振动。另外两个实验分别表明          、            。7.在探究晶体熔化时温度的变化规律实验中，某小组设计如图甲，乙所示的两套实验方案。 （1）请分析估价两套实验方案。    （2）下表是某小组的测量数据。 请根据表中的数据在图所示的坐标中绘出“温度—时

5、间”的图像。（3）该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”）。若是晶体其熔点是__________。 8.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 专业技术参考资料WORD格式整理（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热________（选填“均匀”或“不均匀”）。 （2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或________。若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为________℃。 （3）下表是实验中记

6、录的数据。 根据表中数据可知，该物质的熔点是________℃；该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的________。9．蒸发和沸腾是__________的两种方式。如图，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图_________一定是水在沸腾前的情况，图_________则是水沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热

7、，沸腾停止，记录数据如下表： 时间t/min0123456789温度T/℃90929496989898959898 该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现： （1）水沸腾的时候，是在液体_______和_________同时进行的剧烈的汽化现象。（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第_______min时的数据。 （3）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要_______。你一定还有其他的发现，请写出其中任意二条。　　__________________________。　　____

8、______________________。10.在探究“水的沸腾”实验中： （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_______（选填“A”或“B”）部分． （2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表： 专业技术参考资料WORD格式整理分析表中数据可知，水的沸点是_______℃。水沸腾时需要_______热，水沸腾时的温度特点是_______