中考英语总复习教案集粹二十四

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。中考英语总复习教案集粹二十四　　本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套　　浙江文艺出版社出版　　语法重点：宾语从句（一）难点突破：主句现在时态，宾语从句各种所需时态的句子结构知识目标：通过操练、专项练习等方式复习“宾语从句”的句子结构以及相关用法。复习步骤设计：（一）词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitFour,dictationofsomemain

2、wordsandphraseslearntinthisunit（此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查）。（二）对话操练（DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutIthinkjimisagoodboy./I’mafraidit’sgoingtorainsoon./we’rehappythatyoulikethepresent.etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行，即复习阶段课前对话必须人人参与）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时

3、，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。（三）语法复习：宾语从句（一）：宾语从句是一个句子，作为主句动词的宾语成分，有其独立的主胃（宾）句子结构。有三个要素应该引起重视。（1）引导词、（2）语序、（3）时态。引导词有三种。即“that/if/whether和疑问词”，语序必须用陈述句结构，时态应一分为三。首先，当主句是现在时态时，宾语

4、从句可以用任何所需时态；其次，当主句为过去时态时，宾语从句必须用相应过去时，即用过去某一时态；而当宾语从句是客观真理和自然规律时，则无论主句是何时态，宾语从句时态保持不变。例解：1、LiLeisaysthat_____theGreatwallsometimenextweek.　　A.visits　　B.wouldvisit　　c.willvisit　　D.hasvisited（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.20第8题改编而成）此题应该选用c项。从“…….sometimenextweek”中可知是“

5、将来时态”的时间信号，而主句动词为现在时态，故应该用“willvisit”。2、Shesaidthatshe____towakeuplaterthanusual.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A.would　　B.wasgoing　　c.wants　　D.must（此

6、题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.21第6题改编而成）此题应该选用B项。从“…….Shesaid…”中可知主句是“过去时态”，故宾语从句应该用过去某一时态，而“to”的出现，可以排除A项、和D项，故应该用“wasgoing”才符合语法。1、　　couldyoupleasetellme___________________?A.whothatmanis　　B.whothatmanwasc.whatisthatman　　D.whomthatmanis（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.21第14题改

7、编而成）此题应该选用A项。从主句中的“couldyouplease…”中可知主句是表示“非常委婉的语气”，并不表示过去时态，故宾语从句不必要用过去某一时态，而宾语从句中必须用陈述语序故应该选用“whothatmanis”才符合语法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2、　　T

8、heoldmantoldthechildrenthatthesun____muchbiggerthantheearth.A.willbe　　B.was　　c.hasbeen　　D.is（此题由励耘精品之《课时导航》初三（上）P.22第25题改编而成）此题应该选用D项。按照主句中的“Theoldmantoldthechildren…”，过去时态，宾语从句要用过去某一时态，但是“太阳比地球大许多”是客观