2018公务员面试真的题目及解答(一)

2018公务员面试真的题目及解答(一)

ID:27761723

大小:148.83 KB

页数:14页

时间:2018-12-05

2018公务员面试真的题目及解答(一)_第1页
2018公务员面试真的题目及解答(一)_第2页
2018公务员面试真的题目及解答(一)_第3页
2018公务员面试真的题目及解答(一)_第4页
2018公务员面试真的题目及解答(一)_第5页
资源描述:

《2018公务员面试真的题目及解答(一)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2018公务员面试真题及解答(一)1.江西宜春夺刀少年错过了高考,有人认为他在道德上是满分,应该破格录取;有人认为应该给予其它的奖励。你怎么看?【考察能力】综合分析能力【粉笔审题】审题点1:“江西宜春夺刀少年错过了高考”江西宜春高考学生因见义勇为受伤错过了当年的高考,这彰显了社会的正能量,符合社会主义核心价值体系,是需要我们进行弘扬的社会正能量。同时,我认为各位考生在看到这个社会热点的时候可以进行思维拓展,相似的题目在今年的各省面试中屡有出现,这就要求我们各位考生对于相关的背景知识要有所了解,避免出现时政盲点。审题点2:“有人认为他在

2、道德上是满分,应该破格录取”这是题目中给出的第一种观点,这种观点有一定可取之处。法安天下,德润民心,夺刀少年的行为树立了良好的道德榜样,破格录取夺刀少年,有利于弘扬良好的社会风气,但是,直接破格录取也存在这很多问题,高考不仅仅是对道德的考察,更是对德智体美的全面考察,仅仅依靠道德满分就破格录取,也会使高考制度有失公平。面对这个问题,我们既要考虑他的合理之处,也要充分考虑破格录取可能带来的问题。审题点3:“有人认为应该给予其它的奖励”这一观点和前面一个观点不同,不是简单粗暴地直接破格录取,而是给他一些奖励。较直接录取相比,更为妥当。既然

3、较为妥当,我们就需要思考这个奖励怎么奖才更为合适。他因为夺刀救人丧失了高考机会,那么是否可以再次给他提供考试的机会。【粉笔思维】【解析示例】江西宜春夺刀少年柳艳兵和易政勇的见义勇为行为不仅让我们震撼和感动,更为我们生动地诠释了年轻人对“正能量”的传递,值得我们每一个人学习和反思。我认为对于这两位见义勇为的好少年应该给予精神和物质的双重奖励,而并非单一的破格录取。破格录取确实可以帮助两位夺刀少年解决入学问题,能够表达社会和政府对于社会正能量的重视和肯定,有利于营造见义勇为、乐于助人的社会氛围,弘扬社会风气。但是我认为直接破格录取,也存在

4、一定的弊端,首先,高考不仅仅是对道德的考察,也注重对于知识才能的考察,不能仅仅因为道德满分就破格录取;其次,破格录取有失公平,冲击了原有的高考录取规则,对其他寒窗苦读的莘莘学子并不公平;最后,这样的录取方式,也会给其他考生带来错误的引导,认为只要做了好事,道德获得满分就能够进入高等学府,进而引起部分学生家长走上导演见义勇为来谋取破格录取的不义之路。我认为对于这种见义勇为的好少年,我们更应该双管齐下,给予他们物质和精神的双重奖励,既能够让见义勇为者感受到社会的承认和肯定,在全社会营造学习“见义勇为”先进人物的良好氛围,引导其他学生树立见

5、义勇为、争做五好青年的正确价值取向。又能够从经济上对见义勇为者给予帮助,缓解因见义勇为就医用药给家庭带来的经济负担。为了能让两位少年得到继续受教育的机会,让见义勇为的精神得以弘扬,让社会主义正能量得到传承,我认为对于这种情况,我们可以从以下两点做出努力。第一,提供公平机会,可以等他们身体完全康复之后为他们重新组织一次与当年高考难易度相当的“单考单招”,让他们凭借自己的成绩考入理想的学府。这样做既保证了考试的公平性,也为他们切实的解决了错过高考的尴尬。第二,加强教育引导。一方面,家长从小就要引导孩子学习见义勇为、互帮互助的传统美德。另一

6、方面,学校也要以此为契机,将道德教育融入课堂之中,帮助学生树立正确的价值观念,努力使学生的道德素质水平得到提高。此外,社会要通过线上线下的方式进行广泛宣传,树立道德榜样,让这种弘扬社会正能量。第三,进一步完善见义勇为表彰制度。有关部门可以对现行的见义勇为表彰制度进行完善,制定表彰细则,从制度层面明确见义勇为物质、精神奖励标准,对于特殊情况下的补偿政策借由制度加以固定。通过广泛调研,将社会公平与鼓励见义勇为有机结合,彰显于政策中,宣示于社会。真正做到既公平合理、有章可循,又鼓励勇为、保护模范。相信,通过我们的努力,不仅能够对夺刀少年起到

7、嘉奖鼓励的作用,更能让这股社会正能量感染到更多的人,提整个社会道德水平,营造良好社会风气。【粉笔解读】1.本题是双观点理解类问题,我们在答题的过程中,同意了第二种看法。所以在答题的过程中的整体思路就是否定前者,肯定后者,还可以做哪些工作这样一个思路展开。各位同学一定不能仅仅只说谁对谁错,还要谈出自己认为应该如何做才能达到多方共赢的后果。2.上述题目学员还可以选择其他角度作答:应该破格录取——为什么要破格录取——如何将见义勇为的精神发扬;破格录取和奖励都要有——为什么两种形式都要有——如何将见义勇为的精神发扬。【粉笔拓展】1.事件回顾:

8、2014年5月31日14时30分左右,易政勇和柳艳兵乘坐公交中巴前往洪塘镇一诊室抓药。当时车上人很多,易政勇只能坐在后车门旁的一根栏杆上。突然,他的后背被人砍了一刀,便本能地用手反挡过去,刀又砍在左臂上。这时,他发现柳艳

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。