乡镇先教活动党性分析、民主评议阶段工作要点

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1、乡镇先教活动党性分析、民主评议阶段工作要点保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作要点根据《道滘镇在非公有制经济组织党员中开展保持共产党员先进性教育活动工作实施方案》部署与要求,我镇先进性教育活动5月份转入第二阶段一一“党性分析、民主评议”阶段,本阶段工作要点如下:一、关于转段总结动员大会问题第一阶段“思想发动,学习培训”工作结束后,召开全镇转段总结动员大会。(一)时间:5月12日晚上8:00(二)地点:镇府礼堂二楼会议室(三)会议主要内容:对上一阶段工作进行总结,对本阶段工作进行动员和部署。(四)参加会议人员:

2、沿海片指导组成员、镇主要颂导班子成员、镇先进办成员、镇指导组成员以及参加教育活动的非公有制经济组织的党员。二、关于参加“党性分析、民主评议”党员的范围参加第二阶段“党性分析、民主评议”党员的范围原则上是参加这次先进性教育活动的全体党员,无论其组织关系是否转入均要参加。三、关于继续加强学习的问题第一阶段的学习培训工作已经结束,但学习不能停顿,要把学习作为整个教育活动的一项重要工作常抓不懈,本阶段的学习要求如下:(一)学习内容:在继续深入学习“十六大”报告和新党章的同时,重点学习“十六大”报告第二部分、《党章》的总纲和“第一章党

3、员”以及《读本》中的《中国共产党三大作风》、《关于改进党的作风》、《坚持讲学习、讲政治、讲正气》等文章。(二)学习要求:学习要联系实际,不能孤立地去学习,不能为学习而学习,要把学习贯穿到自我总结、民主评议过程当中。四、关于撰写自我总结问题参加教育活动的党员要在学习培训、撰写学习心得体会和参加转段动员大会的基础上撰写自我总结,党组织要引导党员实事求是地做好该环节工作。具体要求如下:(一)撰写时间:5月13日至5月17日(二)自我总结内容:组织党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观

4、念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,具体包括:坚定共产主义理想,坚持走有中国特色的社会主义道路;牢记全心全意为人民服务的宗旨,服务企业、服务员工;遵守党的组织纪律和各项规章制度;努力工作、积极生产,为企业发展作贡献;密切联系群众,改进思想、工作作风等。要联系思想工作实际,实事求是地总结分析,既要肯定成绩,又要找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向。(三)自我总结格式1、自我总结题目:《党员先进性教育活动自我总结》2、自我总结正文分三个部分:第一部分:简要概括个人在工作和这次学

5、习教育活动中做得较好的方面和取得的主要成绩;第二部分:对照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的党员标准实事求是地做总结,重点是查问题、找差距,并分析这些问题和差距存在的原因;第三部分:根据自己存在的问题,特别是存在的突出问题和主要差距,提出自己今后的打算和努力的方向。结尾写上支部名称、签名并写上日期。(四)自我总结材料的几点要求:1、自我总结材料字数一般不少于10⑻字。2、具有初中以上文化程度(含初中文化程度)的党员100要求以书面形式写出自我总结。3、小学或小学以下文化程度的党员,有一定文字能力的应尽量用书面形式写出自我

6、总结。确实不能用文字表达的,由支部指定专人根据党员本人口述进行记录整理,并由本人签名。4、病重、己退休的党员原则上按上述要求进行自我总结,如因身体状况和年龄方面的原因,确实不能进行自我总结的,经所在党组织同意可免予撰写自我总结。5、因公外出的党员能赶回支部参加活动的应尽量赶回,不能赶回的,可通过发电子邮件或书信等形式将自我总结寄发所在党组织。6、对文化层次低和年老体弱的党员,各指导组和各支部要确定专人,一对一进行辅导,帮助他们做好自我总结。(五)为引导帮助党员写好自我总结,党支部可以在党员中开展一些主题实践活动,如:“学习党

7、章、对照标准、向党交心”、“肯定成绩、查摆不足、分析根源、争当先进”、“重温誓词、对照先进、提高自己”等活动。(六)自我总结要采取适当形式公诸于众,以便征求意见五、关于党员征求意见问题党员在自我总结的基础上,应主动与所在支部的党员谈心,主动征求周围群众的意见。党组织要以适当的方式收集党员、入党积极分子和群众对每个党员的意见。在向群众征求意见时,要注意方法,不是专找党员不足,而是让群众帮助党员正确认识自己,提高自己。要正确认识和对待少数群众的偏激意见,要通过群众评议达到联系群众、提高素质、促进工作的目的。(一)面上征求意见1、

8、各党支部可把每个党员的简历等情况写出来,连同照片公布在宣传栏或墙报上,让群众认识了解,接受群众监督,以便更广泛的征求意见。2、开展“共产党员大家评”、“党员请您当评判”、“您心中的共产党员怎么样”、“请您向我赠一言”、“欢迎大家向我提意见”等主题活动。3、参加评议对象是党员所在单位的所有群

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