学术期刊微信公众号的运营问题与改进策略

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1、2017-03-2821:00:51新媒体研究2017年2期谢镒逊摘要在新媒体时代,众多学术期刊也开通了微信公众号,这对学术期刊带来了发展机遇。然而冃前,学术期刊的微信公众号运营也存在诸多问题:定位不清晰,成为纸质期刊的附属站:内容同质化,出版形式单一;宣传推广不足,服务模式单一。结合新媒体的特点,学术期刊微信公众号可以采取一些改进策略:依托学术期刊品牌,完成公众号认证;整合期刊资源,推送个性化、差异化、碎片化的微信内容;完善服务功能,加大宣传推广,增加与读者互动。关键词学术期刊;微信公众号;运营屮图分类号G2文献标识码A文章编号2096-0360(2

2、017)02-0063-02学术期刊作为专业性较强的期刊,一直以专业权威知识提供者口居。但是,在传统传播模式下,学术期刊面临着传播途径狭窄,读者群体单一,受众不广的问题,同时,学术期刊也过分依赖技术服务商,在经济利益分割面前处于绝对劣势地位。2011年,微信公众平台上线,一时间几乎成为新媒体的代名词。作为一个即时发布消息的平台,微信传播速度快、阅读范围广,操作也更灵活方便,能够让热点话题迅速在大范国内传播,并且可以做到发布者与读者及时互动。1学术期刊微信公众号运营的问题1.1定位不清晰,成为纸质期刊附属品微信公众号作为新媒体,吸引了众多的读者。近年来,

3、众多学术期刊也开始迈入新媒体时代,申请微信公众号。从形式上来看,学术期刊多是“一刊一平台”的形式,即一本期刊申请一个微信平台。“多刊一平台”的形式也存在,但比较少。我们对日前众多学术期刊微信公众号分析发现,它们大多存在定位不淸晰的问题,往往成为纸质期刊的附属品。在与一些学术期刊负责人访谈中了解到,大量学术期刊申请微信公众号是“跟风”行为,多数是为了“占坑”,或者为申报相关的课题。编辑部也并未投入专人来负责运营,多是由一名编辑将期刊的内容复制上去。这种现象正表明,编辑部对微信公众号的定位并不清晰,他们也并未真正了解微信公众号作为新媒体的作用。有主编认为,

4、微信公众号主耍推送期刊最新进展、每期冃次、有影响力的文章等,主要是辅助纸质期刊出版发行;也有主编认为,学术期刊囿于自身的读者群体,不可能像大众媒体那样广泛传播,如果花费过多精力去做新媒体会事倍功半。这些观念一定程度上也代表了多数学术期刊对微信公众号的看法。1.2内容同质化,出版形式单一微信公众号的内容具有碎片化的特征,要求传播的内容短小精悍、图文结合。从戸前学术朋刊微信公众号发布内容看,呈现明显的同质化现象。首先,微信内容与纸质期刊同质化,这种现象占据比例最大。在没有人力财力投入的情况下,编辑部往往直接复制粘贴纸质期刊的学术论文到微信公众号上,未经任何

5、的编辑、加工。这种简单的内容编辑不符合微信公众号出版的基本规律,更不谈不上传播给读者了。每篇学术论文的字数基本都在5000以上,10000字符左右的论文现在更是很普遍,而微信公众号阅读具有碎片化的特点,碎片化阅读讲究“短”“浅”“快”。这样看來,学术论文的基本特点与微信阅读正好背道而驰,因此,单纯地将论文搬到微信公众号是不可取的,也起不到任何传播总义。学术论文向来就是以“单调乏味”著称,很多学术期刊微信公众号出版形式比较单一,仅仅是照搬原文。这样单一的出版形式不符合新媒体生动形象的特点,偏离了新媒体传播的路径。1.3宣传推广不足,服务模式单一微信公众号

6、的宣传推广工作直接关系到受众与粉丝的数量,一个好的微信公众号不仅内容出众,宜传推广往往也独具一格。然而,我们在对学术期刊的微信公众号的调查屮发现,多数学术期刊微信公众平台在宣传推广方面略显不足,服务模式单一。首先,公众号更新频率不统一。很多学术期刊微信公众号由于编辑人力紧张,因此,他们推送消息的频率不统一。有的公众号两三天更新一次,有的公众号更是一个月乃至更长的时间才更新内容。这样的“更新频率破坏了读者与公众号之间的黏合度,破坏了读者的阅读兴趣”[1]。其次,未针对公众号特点制订宣传活动。微信公众号有口己独特的宣传特点,学术期刊应该在一定程度上迎合其特

7、点,吸引读者。但是,学术期刊编辑部往往不愿意放下“身段”,还沉浸在自己的特点中,未开展线上线下活动。有的期刊仅仅是为了展示期刊的特点,动辄刊登长篇大论的学术论文到公众号,其结果就是阅读量非常有限。故后,公众号未利用好微信公众平台的服务功能。微信公众号有强大的服务功能,这能够帮助我们将公众号与读者之间联系起来。但是我们发现,很多学术期刊的公众号仅仅是推送消息,界而单一,未利用二级子菜单。这样,就丧失了与读者沟通互动的最好机会。2学术期刊微信公众号运营策略2.1依托学术期刊品牌,完成公众号认证“学术期刊的微信公众号应该体现学术期刊品牌。”口]首先,公众号故

8、好能够直接以学术期刊命名,这样能够直接将学术期刊的品牌在公众号上使用,增加公众号的影响力。即使

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