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时间:2018-12-05
《军事理论课试题库及答案(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、普通高等学校军事理论课考试试卷考试形式:闭卷考试时间:_[22_分钟满分:分题号—-二三vi五六总分得分评阅人注意:1、所有答题都须写在试卷纸密封线右边,写在其它纸上一律无效。2、密封线外不得有姓名及相关标记。一、填空题(每题1分,共10分)得分()1、美国周边安全环境的基本特征可以概括为:、。2、现代国防是国家的体现。3、军事思想的基本内容包括:、军事问题的认识论和方法论、战争指导、军队建设和国防建设的基本方针和原则。4、现代国防具有多层次目标,从国防内涵上看,一种是目标,一种是目标。5、实施信息攻击的主体既可能是军队,也可能是社会团体,还
2、可能包括恐怖组织、贩毒集团和宗教极端分子等。6、信息化战争的战争形态,经历了一个孕育、和发展的过程。7、“全心全意为人民服务”是我军建军原则的。8、中国古代军事思想萌生的重要标志是兵书的问世9、将是信息战技术的主要发展方向。10、时代是关于世界发展进程和的最高概括。时代具有整体性和。二、单项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题1分,共10分)得分()1、信息化战争在战争指导上追求()。A、歼灭敌人B、速决取胜C、打击要害D、精确战2、红军游击战原则“十六字诀”是指()。A、敌退我进,敌驻我扰,敌疲我打,敌追我退B、敌来我走,敌驻我扰,敌追我退
3、,敌退我进C、敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追D、你来我飞,你去我归,人多则跑,人少则搞3、美军称指挥信息系统为C4ISR,这里的“I”代表()。A、侦察B、监视C、情报D、计算机4、以下雷达截面积最小的飞机是()。A、F-35B、F-117C、B-2D、F-225、2003年美国发动的伊拉克战争开战时间是()。A、3.12B、3.20C、3.25D、4.16、专属经济区,其宽度从领海线起不超过()海里。A、220B、250C、200D、3007、国防信息化是建设信息化军队、打赢信息化战争的()。A、基础和保障B、力量源泉C、根本动力D
4、、强大后盾8、无产阶级关于战争起源的观点是()。A、战争起源于私有制和阶级的出现B、人类产生就有了战争,在人类社会的初级阶段经历了一个没有战争的时期C、战争是人的一种私欲,有人类就有了战争D、战争起源于种族之间的争夺9、()是指一批掌握计算机知识技能、能对加密程序解密、窃取或对信息进行破坏,并以此作为业余爱好或半职业、职业手段的人。A、“黑客”B、“红客”C、电脑高手D、计算机专业人才10、工业时代战争的物质基础是()。A、机械化武器装备B、信息化武器装备C、信息化作战平台D、数字化装备三、多项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题2分,共30
5、分)得分()1、高能激光武器的组成部分包括A、预警系统B、高能激光器C、精密跟踪瞄准系统D、光束发射系统2、信息化战争作战样式包括()。A、精确战B、网络战C、电子战D、情报战3、地地战略导弹()。A、主要打击陆地战略目标B、射程在1000千米以上C、是我国核力量的主体D、肩负着威慑和实战双重使命4、以下属于定向能武器的有()。A、电磁炮B、激光武器C、高功率微波武器D、粒子束武器5、下列属于传统意义上的安全因素的是()。A、军事结盟B、地缘争夺C、宗教极端主义D、军备竞赛6、基本作战指挥程序和信息流程环节包括()。A、发现目标B、进行决策C
6、、下达指令D、部队行动7、信息战的表现形式有()。A、电子对抗B、网络攻防C、心理战D、实体摧毁8、海军的编成除水面舰艇部队、潜艇部队外,还有()。A、海军航空兵B、岸防兵C、航母编队D、陆战队9、我国古代不同的兵役制度表现为()。A、秦汉时期的征兵制B、三国两晋南北朝的世兵制C、隋唐时期的府兵制D、宋朝的募兵制E、明朝的卫所兵役制10、春秋战国时期,频繁的战争导致了()。A、128个诸侯国只剩下7个B、军事理论极大繁荣C、郡县征兵制度产生D、“富国强兵”战略发展为“以夷制夷”11、科索沃战争中南联盟反空袭作战准备充分,包括()。A、构筑防空
7、设施B、战前的战争动员C、研宄反空袭作战的经验教训D、探讨反空袭战法12、人民战争思想基本精神的实质是()。A、战争的目的为了人民B、进行战争依靠人民C、充分动员和武装人民D、胜利果实属于人民国际战略格局的发展趋势是什么?我国公民的国防权利与义务的基本特点是什么?13、以下关于军事高技术发展趋势说法正确的是()。4、A、进一步向综合化发展B、发展领域将进一步拓宽C、效费比将进得到一步提高D、更加注重军民融合、军民共用14、计算机网络战的主要手段有()。A、计算机病毒B、网络渗透C、“芯片捣鬼”D、反辐射摧毁15、毛泽东指出:“战争是从有私有财
8、产和有阶级以来就开始了的,用以解决()之间,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。”5、A、阶级和阶级B、民族和民族C、国家和国家D、政治集团和政治集团四、判断
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