关于大学生时间利用的调查问卷

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1、关于大学生活动时间利用的问卷调查爱因斯坦说，人的差别在于业余时间。大学是追梦的场所，这里，是人生开始起飞的地方，是有我们还理由疯狂，有机会失败的地方。为了了解我系大一学生的时间利用状况，我学习部就此开展这一问卷调查。我们无意于窥私、批评或暗示，希望同学们能够真实回答，您的所有回答将仅用于此调查，我们将保护您的隐私，并且在之后向所有同学公布我们的调2结果。您的性别专业1.您认为思考大学课外时间的用途有必要吗？（）A有必要，对考证和大学继续深造有意义B难得上一次大学，应该好好想想C没有，上上课做作业就好，其他时间随意D没有，大学里没有以

2、后必须的东西2.您有为自己的时间做系统的规划吗？（）A有，并且大多数情况都能完整地执行B有，但是执行的不太好C没有，我还没想到“做规划”这个问题D没有，我觉得没必要3.您认为大学现在的时间安排会成为大学四年的习惯吗？（）A我现在学习很努力，这样会更好B我现在学习不是太积极，但是到了必要时候我会改变的C我现在的生活很安逸，这样挺享受的D无所谓，我不认为大学对我的人生有很大影响4.下列活动占用闲暇时间最多和最少的是（）（）A看书学习B游戏娱乐C体育锻炼D社交E学生工作和社会实践5.您希望通过课余时间的长期积累形成哪方而的能力（）A成为主

3、流的游戏高手B积累社会工作经验C丰富阅读而，培养自己的气质和增加内涵D积累自己的深厚的人脉资源6.您有没有关于未来或大学的目标（）A计划准备考研或出国B刚入学时没有，现在想好好学习考证毕业就工作C现在只想在学生工作上有出色表现D入学左右时有，现在忘记了7.如果您的大学没有FI标，也没有关于未来的整整尝试或努力，您毕业后会后悔吗？（）A我想我会的，毕竟那会我就没有学上了B我想我会的，被同学在大学比下去会很难受C我不会，我的父母有能力给我安排工作D我不会，我不认为大学课堂及基本活动有以后必须的东西8.您对自己目前的学习现状满意吗？（）A

4、我很满意，我现在学习还有工作都很积极B上课时还可以，自习时比较烦躁C不满意，但是又找不到头绪，无所事事，对未来很担心D不满意，希望能和志同道合或者要好的朋友一块讨论1.您认为可以做哪些事情来提高自己（）A我现在各方而很积极，这样下去就很好B找个志同道合的朋友一块努力C希望能够制定一个有效的时间规划D很想知道，又不太清楚怎么做2.您认为大学生早读（）A对外语和记忆科目有好处B只是刈•记忆有特殊要求的专业有必要C没有太多的内容可读D没必要，上课就好3.如果您参加早读，一般的时间是（）A20分钟左右B40分钟左右C接近一小时D超过一小时4

5、.您认为参加毕读对自己最重要的影响是（）A练好口语和积累外语词汇，将来找工作可能会有一些优势B无所谓，大家参加就随大众参加C影响睡眠，听课效率不好D不感兴趣5.您认为环境做出哪些改变4以让更多的同学早读A我一直在坚持早读B有类似规范的早读团体的话，我愿意去C班级组织的话，我就就会去D我对早读没兴趣6.您认为大学上课有一直认真听的必要吗？（）A有，老师身上总有学习的东西B重要的内容有必要，其他的没有必要C我认为所有的课听不听都不会太多改变我的成绩D都考试只要过了就好，无所谓7.课堂时间，而对自己不感兴趣的内容或老师的照本宣科，您的做法

6、是（）A看自己带的其他科目的书B玩手机C看U己感兴趣的课外书或者走神D和周围的同学聊天8.您认为在大学课堂平均只需要听多长时间的课就足够了（）A我一直听课特别认真B大约占80%C大约占50%D大约占30%,甚至不需要听9.您对作业的看法是（）A老师布置'F來我就会很快紧接着完成B我会找到自习时间再做C一定要交的话，我会借鉴其他同学D不做作业对我的影响不大10.您做作业的效率如何（）A只要开始做，我就会一直不停做到作业结束B经常被短信电话打断C我自己会经常不自主的摆弄手机D我对作业不感兴趣1.您认为哪些方法可以提高学习效率（）A尽量少

7、玩手机，或者使用功能简单的手机B同伴互相监督，专门时间专门学习C没立专门的自习教室或时间，只允许简单的纸质工作，拒绝任何途径使用电子没备D我对这个不感兴趣2.您的自习时间一般安排在（）A每天闲时B隔几天一次C想偶尔去的时候就去一下D只在有作业的时候3.您认为去图书馆对大学生有好处吗？（）A有，肯定会有将来对人生有用的书B有，那里可以自习C在考前去可以抱佛脚，平时意义不大D没有，感觉图书馆没有太多将来需要的东西4.您认为大学生去图书馆主要是为了（）A做作业B安静看书C上网浏览网页D和要好的朋友在一起5.如果您去图书馆的话，您在图书馆的

8、有效学习及看书时间将会占在馆时间的（）A几乎全部B大部分C不到一半D基本去了跟没去差不多6.您认为除去看书学习，将占用您在馆时间最多的是（）A和同学或QQ好友聊天B浏览网友和动态消息C走神或想心事7.除去'持殊惜况，您周一至周五每一天