初一地理复习资料上(湘教版)

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1、七年级上册复习资料导入一、生活离不开地理1、地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以Y解天气,广泛Y解世界各地的基本情况和风十人情等。2、地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它耍受到地理环境的影响和制约。3、学会收集地理信息:①查阅地理辞书②咨询有关人士③上网查阅资料等。二、学习地理,为了更好地生活①尊重自然规律,做大自然的朋友;②冈地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。第一章地球和地图§1.1地球和地球仪一、认识地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。2、对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”麦哲伦(葡萄牙人)游

2、行图:两班牙-r大两洋麦哲伦海峡->太平洋菲律宾群岛—印度洋一好望角一大丙洋一丙班牙3、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长M万千米二、地球的模型——地球仪1、含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。2、意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。三、纬线和经线1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。2、连接南、北极并与纬线垂直和交的半圆叫做经线。东丙半球的划分界线为20°W和160°E。3、经纬网

3、:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。名称形状长度指不方向0度经线半圆(弧形)相等南北方向本初+亇线纬线都是阙(极点除外)不等(南北对称两条相等)东两方向赤道§1.2地球的运动一、地球的自转1、含义:地球绕着地轴不停地旋转。方向:自丙向东。周期:自转一周的吋1X1约为一天(24小吋)。2、地理意义:昼夜更替和地方时差。二、地球的公转1、含义:地球围绕太阳不停地运转。方向:自丙向东。周期:公转一周的时间为一年(365天)。2、地理意义:形成四季(春夏秋冬)。3、二分二至:(1)春分H(3月21日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,春分日前后的3、4、5三个只是北半球的春季;(2

4、)夏至日(6月22日前£;)——太阳光直射在北回归线(23.5°N)夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季;(3)秋分日(9刀23日前后)——太阳光直射在赤道(0°)上,秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季;(4)冬至闩(12只22闩前后)——太阳光直射在南回归线(23.5°S)上,冬至闩前£;•的12、1、2三个月是北半球的冬季。春分日(3月21日前后)4、五带:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。5、海陆分布与气候:纬度相同的地方,夏季海洋气温低,陆地上气温高;冬季陆地气温低,海洋气温高。6、地形地势与气候:一般情况卜海拔每增高100米,气温约卜*降0.6°(?

5、。§1.3地图一、地图的基本要素1、图例和注记:介绍每个地理事物的标志。2、方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S为南E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左两右东;经(南北)纬(东两)网确定方向。3、比例尺:图上距离与实际距离之比。(1)表现形式:a.数字式b.文字式c.线段式。(2)性质:分母大,比例尺小,范围大,内容简单;反之则相反。二、地形图的判读1、常用的方法是用等高线来表示。(1)地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔(绝对高度)。(2)某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。(3)在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线叫做等深线。(4)等高线越密集,坡度越陆;等高线

6、越稀疏,坡度越缓。(密陆疏缓)(5)山地五种不同形态:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。2、地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。3、陆地地形:地表各种高低起伏的形态,总称为地形。(1)地形类型:平原、高原、山地、丘陵、盆地。(2)地形阁上用海拔来表示地而的高低起伏。(3)绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、0色表示冰川。4、地形特点:(1)平原和高原的共同特点是地面起伏小;不的是平原海拔低,一般在200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峭。(2)山地和丘陵的共同特点是地而崎岖不平;不同是山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟芥较深,而丘陵较低,和对高度

7、一般不超过200米。(3)盆地四周多被山地或高原环绕,屮部相对低平。地形类型海拔特点平原<200m地面起伏小丘陵<200m山地>500m坡度较陡,沟谷较深高原地面起伏小,边缘陡峭盆地周高中低5、海底地形:(1)大陆架:陆地向海洋的自然延仲部分,坡度较缓,水深一般在200米以内。(2)大陆坡:大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米。(3)大洋屮脊:大洋屮海底诞生的地方,火山活动比较强烈。(4)海沟:海洋底部最深的地方。最大水深町达1万多米。三、从地图上获取

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