初二语文作业本答案

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1、初二语文作业本答案第一单元1新闻两则1.（1）歼（2）窜（3）纤（4）泄（5）塞（6）遏2.（1）文中指敌军溃败退却。（2）文中指人民解放军锐利无比，不可抵挡3•（1）阻遏（2）阻隔4.不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江人数在不断增加，体现了新闻语言的准确性。5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”。6.人民解放军英勇善战，锐不可当；国民党反动派拒绝签订和平协定7.不能。因为扬中等广大地区己解放，所以用“占领”一词；而江阴要塞还没攻下来，不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词；江阴己被我军控制，敌军想从长江逃走

2、己无办法所以用“封锁”一词8.略（要求具备新闻的基本要素。）1芦花荡1•（1）提（2）趴（3）疟（4）噤（5）蹿（6）仄2•（1）滴落（2）浮动（3）飘撒3.（1）说的话做不到，让人笑话。（2）慌慌张张，不知怎么办才好。4.老头子设计用竹篙痛砸十儿个鬼子的脑袋。5.不能去掉。这是老失子机智的表现。他这样做是为了麻痹敌人，使敌人误以为他是偶然闯到这里的，为下面的战斗作准备。6.写出了老头子撑船技术娴熟，镇定自若的特点。7.略(要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。)8.示例：水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。1

3、蜡烛1•(1)犾i(2)犰姉d狀(3)吼Q(4)拗秔牲(52.(1)声生(2)斜邪(3)由尤3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4.(1)(2)：5.黑色，表示沉痛哀悼的庄重情感，这一着色，渲染了肃穆的气氛，表达了老妇人的哀悼之情。6.不能。“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应，说明老妇人非常珍惜这支蜡烛，把它藏得很深，只能用手摸索着拿出来。7.略(对内心活动有所分析，言之有理即可。)8.表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。9.示例：《七律?人民解放军占领南京》(毛泽东)：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽

4、名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。1949年4月23口，人民解放军解放了国民党反动派盘踞了22年的南京。为了纪念这个伟大的日子，毛泽东在人民的薄海欢腾声中挥笔写成此诗，这首诗表现了诗人的高瞻远瞩、破格创新、挥洒自如和神旺气足。2就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1.(1)振震(2)像象(3)废费2.(1)推重（2）推让(3)推崇（4）推荐3.法国雨果巴黎圣母院悲惨世界4.略（语句通顺，句子连贯，必须用上规定的三个词语。）5.指令人惊骇而不知名的杰作-圆明园。6.示例：笑里藏刀两强盗。7.运用反语揭露了英法联军对中国的侵略和洗劫，活画出英法联军虚伪的嘴脸。8

5、.站在人民的立场抗议政府犯下的罪行，同时表明政府不能代表人民，人民对中国是友好的。9.圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，如12生肖铜头像。1860年10月，英法联军攻占北京，闯进圆明园，“纵情肆意，予取予夺，手忙脚乱，纷纭万状”。10月18曰、19日，侵华英军头目额尔金为掩盖抢劫掳掠罪行，下令米启尔骑兵团3500人在园内四处点燃罪恶的大火，圆明园顿时成为一片火海。（所谈感受能发自肺腑即可1亲爱的爸爸妈妈1.（1）戮（2）谬（3）健2•（1）计纪（2）题提（3）亥IJ克3.如果甚至/也那么4.（1）刀（2）弓（3）枪（4）

6、剑5.两位生还者来到这里，半个世纪前残酷的历史呈现在人们面前，历史和现实融合了。残酷的历史令人悲哀，南斯拉夫没右忘记历史，这又是美丽的。而纳粹竞然以优等种族自居，这又是何等荒谬6.包含着孩了们对未来的憧憬，对生命的喜悦；包含着南斯拉夫人对纳粹强盗的控诉，对暴力的反抗，对自巾的执著7.起强调作用，强调人的价值、生命的价值8.表明善良的南斯拉夫人民心中没有复仇的欲望，只有正义的呼声；表达了他们希望世间永远不再有战争和屠杀的愿望9.略（能写出自己的感受和体验即可。）单元复习1.（1）蹿蹿仄（2）窖揣藏2.（1）忠衷（2）安按（3）忌纪3.（1）溃退（2）富丽堂皇4.（1

7、）“智慧”改为“聪明”。（2）删去“的原因”或“的结果”。（3）删去“使”。5.示例：中国队首场世界杯热身赛战平/中韩足球世界杯热身赛握手言和6.（1）何口复西归少壮不努力（2）相顾无相识长歌怀采薇7.示例:吹散人间的阴霾春雨滋润世间的万物8.①德国兵有条不紊地搜索着；②惟一的农舍外是一片田野。9.这个法国妇女之所以会再一次收留美国伞兵，是因为她痛恨战争，痛恨战争带来的一切罪恶，渴望和平。（意思对即可。）10.镇定，坚强，善良，勇敢。11.安道特在女主人家被捕，出逃后冒险再次到女主人家避难；女主人在丈夫因救助安道特而遭枪杀后,冒险再次将他藏起来。12.（1）向（2

8、）戏弄（3