北师版五年级语文上册第一单元复习

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1、北师版五年级上册第一单元基础巩固：字词积累与拓展旅游局、根据、青铜、雕塑、轰动、造型、兼顾、龙雀、燕子、记载、一年半载、载重、协调、凌空、瞬间、飞廉、颇有、踏步、踏实、刀锋、棱角、瘦骨嶙峋、崇山峻岭、马失前蹄、堪称、鱼钩、不堪一击、大宛、燕雀、燕山、猛烈、突飞猛进、山坡、汹涌澎湃、淋漓尽致、疯狂、临危不惧、毫无声响、明察秋毫、雄浑、浑身、碰撞、琐事缠身、罕见、稀罕、巩固、恐吓、吓噓、撒欢、撒种、牧人、裹挟、苍劲、劲头十足、惊心动魄、发痴语文天地：标志、震惊、造型、悠久、轻盈、神形兼备、健美、昂首、自由奔放、凌空、神奇、迅疾、覆盖、恐吓、汇集、临危不惧、撒欢、奔腾、悲怆、苍劲、惊心动魄

2、、罕见、马到成功、万马奔腾、车水马龙、招兵买马必懂生词：⑴冶炼、体态轻盈、神形兼备、自由奔放、辔头、鞍镫、璎珞⑵胡马、竹批、大漠⑶争先恐后、前呼后应、披头散发、淋漓尽致、临危不惧背诵默写古诗二首《房兵曹胡马》和《马诗》房兵曹胡马O，O9O，O马诗，O9O扩展：与马有关的成语和寓言：伯乐相马、老马识途一、看拼音写词语。biaozhishenxingjianbcikongheangshouyangwei()()()()lingkongjTngxTndongpdbeichuangziy()ubenfang()()()()二、选择带“马”的成语中加点字的正确解释。1、伯乐相马：()①相貌；外

3、貌。②坐、立等姿态。③观察事物的外表，判断其优劣。2、走马观花：()①人或鸟兽的脚交互向前移动。②跑。③来往。3、蛛丝马迹：()①留下的印迹、痕迹。②前人遗留的事迹。③形迹。三、填写近义词和反义词。近义词：震惊--()悠久--()轻盈--()反义词：悲怆--()认真--()前进--()四、选词填空。深厚浓厚1—1—II1、这种细微的处理，具有tttd的中国特色和风格。2、在日本9.0级地震中，中国地震救援队表现了高尚的人道主义精神和中国人民对日本人民的情感。壮阔辽阔—1——I—II1、的草原，一碧千里，而并不茫茫。—1—I—II2、就在那场暴雨的冲打下，我见到了最tttU的马群奔跑的

4、场面。五、选择下列带“马”字的成语填空。①犬马之劳②单枪匹马③指鹿为马④鞍前马后⑤人欢马叫⑥快马加鞭1、全公司的所有员工,终于提前完成了任务。2、作为朋友，你的这件事我一定效。3、他追随蒋介石多年，最后还是没有好下场。4、农村，又一年春耕开始了。六、写出下列句子所用的修辞手法。1、牛羊像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻波涛。（）2、这难道是遥远的梦境吗？（）3、白发三千丈，缘愁似个长。（）4、小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。七、快乐阅读。盗马古时候，伊拉兑有位国王，叫阿尔马蒙。他有匹千里马。一次，一个叫奥玛的商人路过巴格达，他看到阿尔马蒙的马，羡慕

5、不已，提出用10个金币来换，但阿尔马蒙说就是给100个金币，他也不换。奥玛恼羞成怒，决定用诡计把千里马骗到手。奥玛打探到阿尔马蒙每天独自（溜、遛）马的路线，选了一个离城门最远、人迹罕至的地方，乔装成病重的流浪汉，躺在路旁。果然，善良的阿尔马蒙看到有人病倒路边，赶紧把他扶上千里马，打算带他进城治病。奥玛装作有气无力的样子指了指地上的包袱，阿尔马蒙把他的包袱拾起来，系在马背上。奥玛又指了指远处一根木棍，阿尔马蒙以为这是流浪汉的拐棍，忙转身去捡。奥玛趁机夺过缰绳，纵马逃走。阿尔马蒙跟在马后面追了很久，终于跑不动了。奥玛知道奸计得逞，便想（奚、溪）落阿尔马蒙。他勒住马，得意洋洋地对阿尔马蒙说

6、：“你丢了千里马，连一个铜子儿也没得到，都是因为太慈悲了。你还有什么要说的？”“马可以归你，但我有个要求，”阿尔马蒙大声说，“别告诉人们你骗走千里马的方法。”奥玛哈哈大笑说：“原来国王也怕别人嘲笑！”“不，”阿尔马蒙（惴、喘）着粗气回答，“我是担心人们听说这个骗局后，会怀疑昏倒在路边的人都是骗子、强盗。说不定哪一天，你我也会染疾，倒卧路边，那时，谁来帮助我们呢？”听了这话，奥玛一声不响地掉转马头，奔回阿尔马蒙身边，含泪求他宽恕自己的罪过。阿尔马蒙不计前嫌，请奧玛回王宫，像贵宾一样（召、招）待他。两人结下深厚的友谊。奥玛后来成/伊拉克历史上最受爱戴的大法官之一。1、选择文章括号内恰当的

7、字打上“V”。2、根据文章内容，判断下列说法的对错，对的打“V”，错的打“X”。(1)奥玛要买回阿尔玛蒙的千里马，但阿尔玛蒙嫌钱少，没存卖。()(2)奥玛因为生病倒在路旁，成了一名流浪汉。()(3)阿尔玛蒙为了救奥玛，就把千里马送给了奥玛。()(4)奧玛不接受阿尔玛蒙的千里马，乂把千里马送还给阿尔玛蒙。()3、读划横线的句子，阿尔玛蒙为什么不让奥玛把骗走千里马的方法告诉别人呢?4、小朋友，你认为奥玛为什么要把骗到手的千里马还给阿尔玛蒙呢?