市委书记xx年学习《廉政准则》征文体会

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1、市委书记XX年学习《廉政准则》征文体会《廉政准则》的颁布实施,是党中央从严治党、从严治政的又一重大举措,充分体现了十六大以来党的建设特别是反腐倡廉建设的最新成果,顺应了人民群众对党员干部廉洁从政的新期待,对规范干部从政行为,加强干部队伍建设,保持党的纯洁性和先进性,巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。解放思想,提高认识,在保障科学发展上下功夫。贯彻落实《廉政准则》,必须坚持以科学发展观为指导,认真落实全力推进。一要围绕中心、服务大局,牢牢把握反腐倡廉建设的正确方向。坚持把贯彻落实《廉政准则》放到经济社会发展全局中把握,做到围绕中心不偏离、促进发展不动摇。重点抓好中央、省、市有

2、关重大政策措施的落实,着力纠正违背科学发展观的行为,把握市场经济条件下反腐倡廉的特点规律,创新预防和治理腐败问题的思路办法。二要标本兼治、惩防并举,正确处理惩治与预防的关系。一方面,惩治腐败是党要管党、从严治党的外在表现,只有坚决惩治腐败,才能维护党纪的严肃性,保持党的纯洁性和先进性。另一方面,预防教育是党要管党、从严治党的内在要求,只有预防腐败,才能铲除滋生腐败的土壤。要把教育防范作为建立健全惩防体系的基础性工程来抓,做到预防在先、关口前移。三要以人为本,关注民生,切实解决损害群众切身利益的突出问题。认真解决征地拆迁、环保等工作中损害人民利益的问题,对群众关注度高的诸如干部调

3、动提拔、食品药品质量、医疗器械采购等工作,深入开展专项治理,建立维护群众利益的长效保障机制。率先垂范,拓宽平台,在提升党员素质上下功夫。《廉政准则》能否落到实处,党员领导干部以身作则、带头学习执行是关键。各级党员领导干部要切实增强学习贯彻《廉政准则》责任意识,把学习贯彻《廉政准则》作为加强党性修养的必修课、作为增强党性锻炼的重要任务,不断增强自我约束力,切实提高抵御腐朽思想侵蚀的免疫力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严于律己,洁身自好一身正气,自觉接受监督,作廉洁自律的表率。一是以主题教育活动提升干部素质。深入开展学习实践科学发展观活动,教育和引导党员干部树立大局观念,坚定理想信

4、念,求真务实、开拓创新,争做奋发有为、团结共事、勤政为民、清正廉洁的表率。二是以正面教育改进干部作风深入开展“十百千万”党风廉政教育工程,注重培植和大力宣传勤廉兼优、模范实践科学发展观的先进典型,充分发挥正面典型教育人、引导人、鼓舞人、塑造人的作用。三是以反面教育警醒干部心灵。通过召开警示教育大会、大要案件剖析通报、组织参观警示教育基地等形式,加强对党员干部的拒腐防变教育,结合典型案例,深挖思想根源,排查廉政风险(来源:读书人http://)点。四是以长效机制保证教育效果。以出台市构建拒腐防变教育长效机制工作意见”为抓手,大力构建党员干部拒腐防变教育长效机制,不断推进反腐倡廉教

5、育工作经常化、制度化建统筹推进,服务中心,在解决突出问题上下功夫。巩固招投标监管、民主议事、工程监督等专项治理和党风廉政宣传教育等源头防腐成果,对照《廉政准则》要求,不断深化改革、创新制度,深入推进我市惩防体系建设,形成整体推进合力。一是完善各类监督机制。大力推行干部公开选拔、任前公示、廉政谈话、离任审计制度。推行部门预算、国库集中收付制度改革,建立起党代表、人大代表、政协委员、群众代表对财政预算的实时监督平台,不断健全公共财政管理机制。二是运用市场配置资源。在工程建设、土地出让、政府采购等领域,广泛推行公开透明的招投标机制,最大限度地发挥市场在资源配置中的基础性作用,减少行政

6、权力对经济活动的干预,减少权力“寻租”机会,通过组织对重大建设项目实施全方位跟踪督查推动项目建设的顺利实施。三是抓好重点热点部门。加大对重点部门的管理监督力度,经常深入到财政、建设、国土、交通、教育、卫生、人事、安监、质监等热点部门,对惩防体系建设工作进行调研、分析排查存在的问题,全力做好反腐倡廉工作。四是多方协调合力推进。以《廉政准则》指导全市惩防体系建设,发挥各级组织和各职能部门的作用,坚持反腐倡廉部门联席会议制度,开展预防腐败工作有效性评估,协调解决重大矛盾问题,整合惩防体系建设资源,做到合力预防、大力惩处。强化宣传,把握要求,在营造学习氛围上下功夫。把学习《廉政准则》作

7、为各级党委和中心组的重点学习内容把学习宣传贯彻《廉政准则》活动延伸到科级干部。通过开办专题讲座、集中学习培训、聘请专家讲解等形式,使各级党员领导干部全面掌握《廉政准则》的内容和要求,不断提高党员领导干部的党纪法规意识,切实增强领导干部廉洁从政的自觉性和主动性。充分利用广播电视、报刊网络、专栏橱窗等多种载体,搞好宣传教育,积极营造学习贯彻《廉政准则》、建设廉政文化的浓厚氛围。大张旗鼓地宣传勤政廉政模范,毫不留情地曝光反面典型。通过广泛宣传,在全社会形成理解、支持和监督党员领导干部廉洁从政的良好

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