xx一年级上册语文分类复习资料（北师大版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX一年级上册语文分类复习资料（北师大版）www.5y　　kj.com　　形近字姓名　　石（　　　）　办（　　　）　外（　　　）出（　　）　　在（　　　）　　右（　　　）　为（　　　）　处（　　　）山（　　）　　左（　　　）牛（　　　）　白（　　　）　禾（　　　）　门（　　　）米（　　）午（　　　）　目（　　　）　和（　　　）　们（　　　）来（　　）汗（　　）　　自（　　）　　种（　　）　　问（　　）木（　　）他（　　　）　我（　　　）　鸟（　　　）团结创新，

2、尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　五（　　　）　　入（　　）地（　　　）　　成（　　　）　马（　　　）　　无（　　　）　　人（　　）她（　　）　　找（　　）　　乌（　　）天（　　）　　八（　　）目（　　　）　友（　　　）　见（　　）　　几（　　　）有（　　）泪（　　　）　岁（　　　）　现（　　）　　儿（　　　）青（　　）了（　　　）　

3、　乐（　　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　爸（　　）　　用（　　）　　友（　　）子（　　　）　　东（　　　）　　巴（　　）　　角（　　）　　发（　　）　　手（　　）　　是（　　）　　会（　　）　　尖（　　）　　毛（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶

4、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　走（　　）　　去（　　）　　头（　　）　　同（谐）音字复习东（　　　）　　在（　　　）　　三（　　）　　你（　　）　　冬（　　　）　　再（　　　）　　山（　　）　　里（　　）　　　　　　声调、声韵母的区分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生

5、会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　姓名　　一、读一读，填一填。ui　　wu　　yue　　n　　yin　　w　　er　　chi　　yuɑn　　enɡ　　lei　　j　　ie　　ye　　un　　ɑnɡ　　y　　yi　　q　　yu　　r团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　x　　i

6、nɡ　　声母：　　　　前鼻韵母：　　后鼻韵母：　　整体认读音节：　　　　二、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。xié　　shǔi　　niú　　hǔanxíe　　shuǐ　　níu　　huǎnquè　　bái　　léi　　zhúoqùe　　bɑí　　leí　　zhuó三、给拼音涂上颜色。声母团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得

7、了不少经验。　　红色　　韵母　　黄色　　音节　　蓝色　　yǔ　　ǚn　　yuán　　wà　　ò　　ersh　　k　　xi　　ān　　juān　　en四、给下列音节标上声调xiɑng　　　　lɑn　　shui　　chuɑn　　　　duo　　　　　chɑng　　jing　　　　bɑ　　　shu　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　

8、　liu　　　　　　　五