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时间:2018-12-05
《家庭教育亲子沟通公益讲座讲稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.家庭教育与亲子沟通的技巧专题讲座———如何解决亲子冲突各位家长,大家好!首先,对各位家长放弃休息、放弃玩耍,来参加这次讲座,我表示热烈地欢迎与衷心地感谢!同时,请大家给自己有这样的学习精神一个热烈的掌声!也感谢校长以及学校为我们提供了这样一个学习、交流的平台,掌声给他们!下面,我做个简单的自我介绍【见PPT】。在座的都是家长,我首先做一个了解:你们在教育孩子过程中,在与孩子沟通的过程中,通常都遇到哪些问题?比如说:孩子不听话,有逆反心理,有没有这个现象?(有!)有时候你苦口婆心地给孩子讲话,孩子反而嫌你罗嗦,有没有这个
2、现象?(有!)孩子不愿意与父母说话、不愿意与父母沟通,有没有这个现象?(有!)还有什么问题?(让家长自由列举,讲师重复2-3个即可)。好!我想了解一下,你们在遇到这些问题时,你们都怎么解决?(让家长自由发言,可以点一、两个表现活跃的家长,让其简单回答,家长的答案五花八门,不外乎:讲道理,打一顿,关起来等)我想了解一下,我们讲道理或者打一顿,或者其它的什么方法,有没有效果,问题有没有解决?(没有!)也就是说我们通常使用的教育孩子、与孩子沟通的方法大多没有效果,对不对?我想,大家一定非常渴望改善自己教育孩子的方法,提高我们教
3、育孩子、与孩子沟通的效果。如果是这样,那么,你今天来得就很有价值,因为,我们今天讲座、交流的主题就是“家庭教育与亲子沟通技巧”。【PPT家庭教育与亲子沟通技巧专题讲座】下面,我们就来讲讲家庭教育。刚才,大家都是自己的孩子存在这样或那样的问题,现在我想问大家一个问题:孩子出了这些问题是谁的责任?(让家长自由发言,可以点一、两个表现活跃的家长,让其简单回答。)现在,我们暂时不做结论。下面,我们来做一个折纸、撕纸游戏。(一张正方形的纸一分为二对折,撕去一半。第一次简单重复这句话4次,让每一位家长独自按要求撕纸,看最后结果有多少
4、家长与老师要求的结果(小三角形)是一样,分析责任应该由谁承担;第二次,具体说清楚将纸沿对角线一分为二对折,撕去一半,重复4次。)从这个互动活动中我们可以得出结论:孩子的一切问题,父母都要承担100%的责任!......每一个优秀孩子的后面,都有一对善于沟通的父母,都有一个幸福的家庭。每一个问题孩子的后面,都有一对不懂如何教育孩子的父母,都有一个失去和睦的家庭。家长应该、也必须承担起教育孩子的全部责任。在孩子的教育上,父母应如何承担责任、家庭应发挥怎样的作用,这就反映了父母的家庭教育观念。【PPT一、教育观念】父母的家庭教
5、育观念,是家庭教育的基石。父母有什么样的教育观念,就决定了孩子会得到什么样的家庭教育。父母的家庭教育观念,具体表现在以下三个方面。一是对家庭教育的看法,或者说认为家庭教育重不重要。有的家长,认为家庭教育有无都无所谓,甚至认为孩子不需父母教育,说什么“树大自然直”;有的家长认为,教育史学校的事情、是老师的责任。那么,你们认为家庭教育对孩子的健康成长重要吗?(重要)【PPT(一)重要性】为什么?(请一两个家长说说)他们的分析都很真确、很有道理,概括起来,我认为家庭教育的重要性,主要体现在以下两个方面:1.决定了孩子的发展方向
6、。美国教育家华生曾说过:给我一打健康而又没有缺陷的婴儿,把他们放在我所设计的特殊环境里培养,我可以担保,我能够把他们中间的任何一个人训练成我所选择的任何一类专家一一医生、律师、艺术家、商界首领,甚至是乞丐或窃贼,而无论他的才能、爱好、倾向、能力,或他祖先的职业和种族是什么。这句话不完全正确,但也很有道理。这就是因为孩子在人生岗开始的很长的一段时间内,是完全被动第接受信息:我们教他什么、他就只能接受什么。因此,父母往往就决定了孩子一生要走的路:死路(泸州13岁女孩跳河自杀、南京父母打死不爱做作业的儿子)、歪路(每年全国约有
7、6万名未成年人沦为罪犯、重庆约2千)、跛路【连接PPT考霸李飞】、正路。我们的家庭教育,不仅决定了孩子的发展方向,而且还会影响孩子的发展高度【PPT孩子发展高度】:家庭教育是人生发展的奠基石,三岁看老:脑神经细胞3岁发育50%、5岁80%,很多心理能力发育的关键时期都是在婴幼儿和童年期。教育观念的第二个方面,就体现在教育内容上【PPT教育内容】,即教孩子什么。你们在家里,主要教孩子一些什么?(请一两个家长说说)我把大家所说的归纳起来,家庭教育的内容,不外乎是这四个方面【PPT】:立规矩、引目标、促心智、传知识。你们认为哪
8、个内容最重要?现实生活中,你们在哪个内容上花的时间和精力最多?你们在教育孩子时,有没有夫妻两人意见不一致的时候?(有)那你们是怎么处理的?(请一两个家长说说)。教育观念的第三个方面,就是体现在父母教育观念的一致性【PPT一致性】。......由于每个人出生家庭、生长环境、教育经历等方面的不同,夫妻间的教育观念存在差异
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