2012年南京市机电专业综合理论试卷

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1、绝密★启用前2012年南京市单招教学调研测试卷(一)机电专业综合理论试卷本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分。第I卷1页至4页,第II卷5页至16页。两卷满分300分。考试时间150分钟。第I卷(共85分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。2.用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上无效。一、判断题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。下列各小题表述正确的在答题卡上将A涂黑,错误的将B涂黑)1.电阻率是表示导体导电性能好坏的物理量,与导体外形尺寸及环境温度无关。2.

2、感性负载并联迠当电容可以提高电路的功率因数,以减小负载的耗电®而节约电费。3.伏安法测电阻时,安培表内接法适用于测量较大电阻。4.三相负载无论作星形还是三角形连接,只要它们的相电压相同,则消耗的电功率也相同。5.在RLC并联电路中,总电流有可能小于电感中电流。6.两电容器串联使用时,电容單:越大的电容储存的电场能越多、7.在流励磁时,NI,所以当励磁电流/加倍时,磁通也将加倍。8.电动机采川能耗制动时是消耗直流电源的电能来实现的,因此称力“能耗”制动。9.直流放大器既能放大直流信号,又能放大交流信号。10.数字电路屮的三极管不是工作在截至状态就是工作在饱和状

3、态,从不经过放大状态。11.由于基圆A无渐开线,所以齿轮的齿根圆一定大于它的基圆。12.M24X1.5与M24螺纹相比,前者小径大,螺距小,自锁性好,对螺纹零件的强度削弱小、13.选择空气压缩机时主要考虑压力和流量两个参数,其屮其铭牌流量是指额定压力下的压缩空气流量。14.布氏硬度主要适用于测定灰铸铁、有色金属、各种软钢等硬度不是很高的材料。2012年南京市单招教学调研测试卷(一)机电专业综合理论试卷本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分。第I卷1页至4页,第II卷5页至16页。两卷满分300分。考试时间150分钟。第I卷(共85分)注意事项:1

4、.答第I卷前,考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、考试证号等项目。2.用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上无效。一、判断题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。下列各小题表述正确的在答题卡上将A涂黑,错误的将B涂黑)1.电阻率是表示导体导电性能好坏的物理量,与导体外形尺寸及环境温度无关。2.感性负载并联迠当电容可以提高电路的功率因数,以减小负载的耗电®而节约电费。3.伏安法测电阻时,安培表内接法适用于测量较大电阻。4.三相负载无论作星形还是三角形连接,只要它们的相电压相同,则消耗的电功率也相同。5.在RLC并联电路中,

5、总电流有可能小于电感中电流。6.两电容器串联使用时,电容單:越大的电容储存的电场能越多、7.在流励磁时,NI,所以当励磁电流/加倍时,磁通也将加倍。8.电动机采川能耗制动时是消耗直流电源的电能来实现的,因此称力“能耗”制动。9.直流放大器既能放大直流信号,又能放大交流信号。10.数字电路屮的三极管不是工作在截至状态就是工作在饱和状态,从不经过放大状态。11.由于基圆A无渐开线,所以齿轮的齿根圆一定大于它的基圆。12.M24X1.5与M24螺纹相比,前者小径大,螺距小,自锁性好,对螺纹零件的强度削弱小、13.选择空气压缩机时主要考虑压力和流量两个参数,其屮其铭

6、牌流量是指额定压力下的压缩空气流量。14.布氏硬度主要适用于测定灰铸铁、有色金属、各种软钢等硬度不是很高的材料。二、单项选择题(本大题共19小题,每小题3分,共57分。每小题只有一个正确答案)8.—个电源分别接上8Q和m的电阻时,它们消耗的电功率相等,则电源的内阻为A.IQB.2QC.4QD.8Q9.题16图中,电源£=10V,z-2Q,则该电源输出功率最大时,RP为。题18图A.2QB.3QC.16QD.0Q题16图题17图17.题17图所示电路屮,电压V为。A.0VB.2VC.4VD.6V18.题18图所示电路巾,%c=0.757?,则下列关于该电路移相

7、功能的叙述屮,正确的是。A.I/。超前^36.9"B.以。超前叫53.1°C.«。滞后叫36.9°D.w。滞后Wi53.1°19.题19图所示正弦交流电路屮,当开关S打开时,电路处于谐振状态,则当幵关5闭合时电路的性质为oA.阻性B.感性C.容性D.纯电感题19图题21图题22图20.相电压为220V的三相电源作Y型联接时,若有W相绕组接反,则所测得的三个线电压0A.两个为380V,一个为220VB.三个全为220VC.一个为380V,两个为220VD.三个全为380V21.题21图所示电路,对称三相负载连接成三角形,巾三相交流电源供电。若W相电源线断开,则

8、电流表和电压表的示数变化分别为。A.电流表示数变小,

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