人教版高中生物必修3知识点汇编

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1、必修三知识汇编第一章一、细胞的生存环境1.单细胞直接与外界环境进行物质交换2.多细胞动物：内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介养料O2外界环境=======血浆=======组织液======细胞内液废物CO2淋巴细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液3.组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近，但又完全不相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。4.内环境的理化性质：渗透压，

2、酸碱度，温度①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、CL占优势细胞外液渗透压约为770kpa,相当于细胞内液渗透压；②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45,与HCO3HPO42—等离子有关；③人的体温维持在37°C左右（一般不超过VC）。二、内环境稳态的重要性1.稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行②调节机制：神经——体液一一免疫③稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、泌尿系统（及皮肤）④维持内环境稳态的调节能力是

3、有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏2.内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件第二章一、神经调节1.神经调节的结构基础：神经系统细胞体神经系统的结构功能单位一一神经元树突L突体jP神经纤维L轴突」2.神经调节基本方式：反射反射的结构基础：反射弧组成：感受器一传入神经一神经中枢一传出神经一效应器（分析综合作用）（运动神经末梢+肌肉或腺体）3.兴奋在神经纤维上的传导：以电信号（神经冲动）的形式沿着神经纤维的传导是双向的；静息时内负外正；兴奋时内正外负，兴奋的传导以膜内传导

4、为标准。4.兴奋在神经元之间的传递——突触①突触的结构「突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜突触间隙突触后膜细胞体或树突的膜②由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以是神经元之间的兴奋是单向传递。③在突触传导过程中有电信号一化学信号-＞电信号的过程，所以比神经纤维上的传导速度慢。5.神经系统的分级调节①神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最髙司令部，可以调节以下神经中枢活动②大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和

5、思维等方面的高级功能③语言文字是人类进行思维的主要工具，语言功能是人脑特有的高级功能（在言语区）④学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成。短期记忆与神经元的活动有关（海马区）；长期记忆可能与新突触的建立有关。二、激素调节1.促胰液素是人们发现的第一种激素（小肠分泌）2.激素是由内分泌器官（内分泌细胞）分泌的化学物质激素进行生命活动的调节称激素调节#3.血糖平衡的调节①血糖正常值:0.8-1.2g/L（80-120mg/dl）来源：食物中的糖类的消化吸收肝糖原的分解脂肪等非糖物质的转化去向：血糖的氧化分解为co2、h

6、2o和能i血糖的合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能分解）血糖转化为脂肪、某些氨基酸②血糖平衡调节：胰岛A细胞->胰高糖素一升高血糖浓度胰岛B细胞〜胰岛素->降低血糖浓度两者激素间是拮抗关系③胰岛素与胰髙糖素相互拮抗作用共同维持血糖含量的稳定，它们之间存在着反馈调节。#4.激素的分级调节下丘脑——>促甲状腺激素释放激素（TRH）——>垂体——>促甲状腺激素（TSH）——>甲状腺——>甲状腺激素下丘脑是体温调节中枢，调节过程中存在着反馈调节#5.激素调节的特点（1）微量和高效（2）通过体液运输（3）作用于靶器官、靶细胞。1.水盐平

7、衡调节中枢，体温调节中枢都在下丘脑。三、神经调节和体液调节的关系体液调节：激素等化学物质（CO2）,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容。a.特点比较比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长b.联系：二者相互协调地发挥作用（1）不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节;（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。四、免疫调节1.基础：免疫系统2.免疫系统组成<免疫器官（免疫细

8、胞生成、成熟或集中分布的场所）如：骨髄、胸腺、脾、淋巴结/免疫细胞（吞噬细胞、淋巴细胞T细胞、发挥免疫作用细胞B细胞免疫活性物质（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质）如：抗体、淋巴因子、溶菌酶。3.免疫系统功能：防卫、监控和清除4.人体的三