环境课件】工业废水与生活污水的处

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1、工业废水与生活污水的处理教学目的要求掌握内容:废水处理的概念、分类及特点;废水处理 的原则,废水的一级处理、二级处理的基本 原理、方法; 熟悉内容:生活污水、医院污水及污泥处理。 了解内容:废水的三级处理。参考资料1蔡宏道主编.现代环境卫生学(第四版).人民卫生出版 社.1995年9月2王琳,王宝贞编著.饮用水深度处理技术(第一版).化学 工业出版社,2002年2月3肖锦主编.城市污水处理及回用技术(第一版).化学工 业出版社.2002年5月4高吉喜,张林波,潘英姿.编著.21世纪生态发展战略.贵州科技出版社.2001年8月.

2、 5刘文详,耿世刚,刘金洁,等.编著.水资源危机.贵州 科技出版社.2001年9月.作业1、复习本章节内容2、查阅1篇有关废水处理的文章或1本专著,要 求了解作者、题目、杂志名称、卷、期、页, 或出版社名称、出版年月。3、预习第五单元“公共场所卫生,家用化学品 和化妆品卫生”。讲课方法、要求1.理清一个思路:废水、工业废水、生活污水的概念及各 自特点,废水、污水及污泥处理的原则要求,处理的基 本方法和基本原理。2.介绍一个背景:可持续发展观,我国可持续发展战略, 清洁生产的概念和要求。3.补充一些细节:基本方法和有关工艺流程、

3、原理。4.要求:教材内容提示重点和要求,主要自学;补充内容 要记笔记,及时复习,预习下次课内容。一、废水的概念及分类、特点 废水、工业废水、生活污水的概念,及各自特点。净水被使用后,理化性质发生改变,水质受到不同程度污染,称为废水(wastewater),也称为污水(sewage)。分生活污水(domesticsewage,sanitarysewage)和工业废水(industrialwastewater)。1.生活污水:来源广,水质相似;杂质多,占总量的0.1%-1%,其余99%以上是水。★含大量有机物,占全部悬浮物(sus

4、pendedsolid,SS)的3/4以上,BOD300-500mg/l,主要包括纤维素、油脂、肥皂、蛋白质及其分解产物。一般不含毒物。★无机杂质以泥沙、矿物废料及溶解盐类居多。★适于微生物繁殖,含大量细菌和病原体。★肥效较高。★水量水质与季节、居民生活状况、生活习惯(用水量有 关。年排放量约100亿吨,处理率约9%。2.工业废水:成分复杂,变化剧烈,不同工业废水的质和 量有明显差异,主要取决于工业生产的性质、工艺和规 模。年排放量约400-500亿吨,处理率小于30%。若年 排放量达800亿吨时,将使70%的水资源不能使用。

5、★冶金、建材、发电:主要含无机物。★食品、石化、炼油:主要含有机物。★焦化、化工、农药:大量有机物、大量无机物、毒物。 冷却水:温度升高,无化学污染,或轻度污染。二、废水处理的主要原则(一)基本原则1.实行清洁生产2.加强污染物的回收利用3.对最终排放的废水进行处理。 (二)废水处理的一般原则1.据有关法规、标准及受纳水体情况,经预实验,比较技 术、经济、效益,择优方案。2.先大块垃圾→漂浮物→悬浮物→胶体物和溶解物。3.含病原体的废水须经消毒合格后方可排放。4.重污染和轻污染分开处理,避免冲击深处理设备。Strategyof

6、sustainabledevelopment:背景sustainabledevelopmentisdevelopmentthatmeetstheneedsofthepresentwithoutcompromisingtheabilityoffuturegenerationstomeettheirneeds.China’sagendatwenty-first——WhitePaperonChina’sPopulation,EnvironmentandDevelopmentinthe21stCentury,whichsetsfort

7、htheguidingprinciplesofholisticplanningandcoordinateddevelopmentofeconomy,society,resourcesandenvironment.Outline:Controlpopulationgrowth;Developeco-friendlyagriculture;Promotecleanproductionprocesses;Setupsustainingsystemtopromotesustainableaggregatedecisionandcoor

8、dinativemanagement.Industrialproductionsystemsrequireresources: Materials(fromwhichproductsaremade),Energy (beingusedtotransportandprocess

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