学习革命先辈典范增强社会主义信念

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1、幻革命鯛绘蚁誌2014-10-2105:37:46党政研%2014年5期高放中共中央总书记习近平同志于2013年1月5曰在新进中央委员、候补中央委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话屮,从历史和现实的和度谈到坚持和发展中国特色社会主义这个重大问题时,这样说道:“从提出社会主义思想到现在,差不多五百年时间。”他在讲话中精辟地概述了近五百年來社会主义思想发展的六个时间段及其代表人物。习近平同志的这次重要讲话,引起了全党、全国人民重视学习毗界社会主义五百年的光辉历史及其经验教训。中国工人出版社于2013年5月就开始策划要出版一套《世界社会主义五百年历史人物传略》丛书,作为《中国工运历史人

2、物传略》丛书的姊妹篇,便于广大职工、工会干部和各方面各界别读者通过历史人物的具体形象和生动事例來较为系统地了解世界社会主义五百年的风雨历程和宝贵启示。出版社邀请我担任这套从书的主编。我自1949年3月北京和平解放后两个月,就提前结束了解放区华北大学历史研究室研究生的学习,随华大队伍从河北正定迁进北京,给我的导师何干Z教授当助手,担任学习助理员(助教),辅导新学员学习社会发展史等课程。自1950年中央人民政府以华大为基础创办中国人民大学起,我一直从事世界社会主义历史、理论和实践的教研工作。改革开放以來主编过《社会主义思想史》、《国际共产主义运动史》、《科学社会主义的理论与实践》、《社会

3、主义大辞典》等书,出版过《社会主义的过去、现在和未來》、《社会主义在世界和中国》、《马克思主义与社会主义》、《马克思主义与社会主义新论》、《国际共产主义运动别史》等论著。对世界社会主义五百年来的各类历史人物是较为熟悉的。我深感出版社策划出版这套从书是很有眼力胆识、很有现实意义的,所以慨然应允。我以远超耄耋之年,病弱之躯,甘愿为主编好这套从书克尽绵力。什么是社会主义?简而言之,我认为社会主义是旨在减免资本主义剥削压迫、争取劳动人民福利权益、实现劳动人民当家作主的社会思潮、社会运动、社会制盛和社会形态。依我管见,世界社会主义五百年是包括社会主义思想的飞跃、社会主义运动的转变、社会主义制度

4、的演进和社会主义革新的拓展这样四个波澜壮阔的历程。这四个历史进程既是依次递进,又是后者涵盖前者。五百年来的世界社会主义历史波浪起伏、跌落升扬,亿万群众前仆后继,继往开來,其间造就涌现了一批又一批、一代又一代的社会主义思想家、理论家、活动家、革命家、政治家、组织家、宣传家、改革家。他们感悟历史进步趋势,认知社会发展规律,反映群众要求,代表群众利益,以其个人的智慧、能力和言行,为壯界社会主义事业做出了独特的、突出的贡献,理应为他们树碑立传,谱写他们非凡的事迹,描绘他们生动的形象。这样便于我们以人为镜、以人为鉴、以史资政、以史育人。世界社会主义历来有各种流派,我们只选定在五百年历史长河屮在

5、全世界或某地区起过最先进、最有创新作用的人物25人,分为二十册传略出版。每册控制在10万字至15万字之间,都不是孤立地写传主个人,而是包括与之相关的人物,都提炼出一两句最能凸显这个人物的历史地位和作用、最具概括性和吸引力的词语作为书名。我精心设计的书名如下:第一册,乌托邦社会主义首创者莫尔;第二册,第一批社会主义者,三位“最伟大智士”圣西门、傅立叶、欧文;第三册,科学社会主义和世界社会主义始祖马克思;第四册,科学社会主义和壯界社会主义“第二提琴手”恩格斯;第五册,巴黎公社革命活动家、“国际歌”作者鲍狄埃;第六册,国际工人运动活动家、徳国社会民主党领袖倍倍尔;第七册,父子两代社会主义革

6、命家威廉•李卜克内西和卡尔•李卜克内西;第八册,世界第一个社会主义国家苏联缔造者、世界社会主义开拓者列宁;第九册,苏联社会主义革命家、教育家克鲁普斯卡娅;第十册,国际工人运动活动家、徳国共产党创始人卢森堡;第十一册,苏联社会主义建设领袖,国际反法西斯战争统帅斯大林;第十二册,意大利共产党创建人、共产国际时期独立探索者葛兰西;第十三册,国际反法西斯斗争先锋、共产国际总书记季米特洛夫;第十四册,国际工人运动活动家、国际妇女运动领袖蔡特金;第十五册,国际反法西斯战争先锋、西班牙共产党中央主席伊巴露丽;第十六册,南斯拉夫共产主义者联盟中央主席、自治社会主义试验者铁托;第十七册,美国社会主义探

7、索者、美国社会党创始人德布斯和美国共产党创始人福斯特;第十八册,拉丁美洲社会主义探索者、秘鲁共产党创建人马里亚特吉和古巴革命英烈格瓦拉;第十九册,国际工人运动活动家、日本社会党和共产党创始人片山潜;第二十册,越南共产党中央主席、越南社会主义奠基人胡志明。从以上设计來看,这套从书涵盖了世界社会主义发展四个阶段、欧美亚国家最有代表性的社会主义历史人物。其中有夫妻一对都是革命家的列宁与克鲁普斯卡娅,有父子两代都是革命家的李卜克内西,有四个革命家还是烈士,即卢森堡

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