中国人民大学国际法学考研真题,复习经验,考研重点,考研大纲,考研参考书

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1、2015年中国人民大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。国际法学专业介绍一、本专业是博士学位授予点。二、专业研究方向、研究内容、培养目标本专业的研究方向有:国际公法、国际经济法、国际私法、军事法。国际公法主要研究国际法基本理论与国际法治、国际法的实施、国际人道法、

2、海洋法、空间法、国际资源与环境法、联合国法、国际责任法、国际刑法、军事法、国际反洗钱与反恐法 和国际人权法。国际经济法主要研究国际经济法的基本理论与实践、国际投资法、国际贸易法、WTO法、国际商事仲裁法、国际知识产权法和跨国公司法。国际私法主要研究国际私法基础理论、中国冲突法理论与实践、中国区际冲突法、国际民事诉讼程序法和涉外民商事法律适用法。军事法主要研究战争法、国际人道法、国际刑法、海洋法、空间法、自卫权、国际争端解决等。本专业的培养目标是:掌握国际法基础理论、原理与法律方法,善于运用国际法分析和解决现实

3、问题,尤其是我国和平发展中的重大问题,具有良好国内法基础和深度国际法知识的创新性、复合型实用人才。三、师资力量、主要博士生导师姓名本专业现有在职教师9人,其中教授6人、副教授2人,讲师1人,拥有博士学位的占 90%,有一支学术水平高、结构较为合理的学术队伍。博士生导师有:余劲松、赵秀文、朱文奇、邵沙平、尹立、韩立余,还聘任万鄂湘教授(最 高人民法院副院长)为兼职博士生导师。余劲松教授是我国知名的国际经济法学者,国家级有 突出贡献的中青年专家,入选为全国“百千万人才工程”第一、二层次,获教育部首批“跨世纪 优秀

4、人才培养基金奖”,在国际经济法理论、国际投资法和跨国公司法领域的研究被认为在国 内处于前沿,是国际法学科的学术带头人。赵秀文教授在国际经济法方面有较高造诣,在国际商事仲裁法方面的研究处于国内领先地位,长期兼任中国国际经济贸易仲裁委员会、世界知识 产权组织仲裁与调解中心和英国特许仲裁学会特许仲裁员,具有丰富的处理国内外经济贸易仲 裁案件的经验。朱文奇教授曾长期在前南斯拉夫国际刑事法庭担任总检察长办公室法律顾问和上诉检察官工作,并兼任欧洲TELDERS国际法模拟法庭的法官和主审法官,是国际人道法方面 的权威刊物I

5、nternationalReviewoftheRedCross的编委之一,对国际人道法的研究在国内处于【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌1育明教育官方网站:http://www.yumingedu.com【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退!】领先地位,引进了杰赛普国际模拟比赛,并多次组织举办了全国性的选拔赛。邵沙平教授是在 全国高校中最早为本科生和研究生开设国际刑法和国际刑法专题的高校教师,也是在硕士点和 博士点招生中最早单列国际刑法方向的硕士生导师

6、和博士生导师,已完成多项有关国际刑法研究的成果,是国内研究反洗钱的权威,其所撰写的《现代国际刑法教程》,《跨国洗钱的法律控 制》及其相关论文被认为处于我国国际刑法研究的前沿领域。尹立教授在国际经济法基本理论、两反一保领域有较深入的研究。韩立余教授在世界贸易组织法、国际贸易法领域有较深造诣,是列入WTO争端解决专家组指示性名单中的中国专家。四、专业背景、专业概况、建设成果本专业创建于1950年,是全国最早招收研究生的法学专业之一。改革开放以来,在全国 率先开设了国际经济法课程,编写出版了全国第一部国际经济法专著

7、(教材),首批设立了国际经济法和国际法两个硕士学位授予点,1982年开始招收研究生,2004年招收博士研究生。郭寿康、程晓霞、章尚锦等老一辈国际法学家对本专业的学科建设作出了重要贡献,郭寿康教授是国际知名学者,目前仍在主持联合国教科文组织在亚洲首次设立的版权与邻接权教席。 本专业的优势在于:教师的综合素质好,整体水平高,具有多年教学和培养研究生的经验,在教学与科研方面均有突出成果。现已建成完备的用于本科和研究生教育的教学用书体系,包括教材、参考书、案例和习题集,对国际法学建设起到了创造性的引领作用,其中核心课

8、教材均获教育部优秀教材一等奖。本专业教师主持了多项国家社会科学基金、教育部、司法部和其他部门的重大、一般和青年项目以及国际合作项目。有的教授担任了商务部、外交部和有关省、市的法律顾问,参与了国家涉外法律法规的制定与修订工作,为全国人大常委会作法制讲座。自2002年起,持续主办了全国范围内参加代表中国参加国际法模拟法庭的选拔赛。五、对外学术交流近年来,与国外、境外四十多个国家或地区的学术机构保持密切的

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