xx—xx学年高二英语下学期教学计划

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX—XX学年高二英语下学期教学计划  高二年级的下学期面临学业水平测试的压力,同时又有是高中的重要阶段,是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。  高二英语第一学期的教学目标是:  在高一英语教学的基础上,使学生巩固,扩大基础知识;  培养口头和书面运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;  发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高。  为顺利完成本学期的教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特制定新学期英语教学工作计划如

2、下:  一、指导思想  以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,根据备课组教学计划,针对我校高二学生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。  二.学生现状分析:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  通过高一这一年的英语学习,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,尽管学生普遍英语底子差,基础薄

3、,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大的进步空间,特别是那些已有将来明确目标的同学。但学生中也存在着这样一种思想,即"现在离对口升学考试还早着呢,混到高三再说"。这些学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。  三、教学方法与措施:  1、帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法。  ①坚持每天朗读,学会背诵的有效方法。  ②利用每天的零碎时间反复多记忆单词,学会记忆单词的多种方法。  ③学会

4、观察语言现象,总结语言规律(如通过例句总结出词的用法);  ④养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧。  ⑤坚持预习,学会看书,积极思考,大胆质疑。  ⑥学会记笔记和整理笔记。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  2、强化词汇、阅读训练,夯实语言功底。对于词汇教学,常把派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中,长抓不懈,不断反复,及时巩固。本学期继续抓住统编教材的词

5、汇,同时适当扩大英文报刊的阅读量,以扩大词汇量、增强阅读能力。短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每天补充一篇课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。  3、坚持对听力训练、写作训练常抓不懈,对学生平时的学习情况做好记录与反馈。  4、学习其它教师及兄弟学校的教学经验,并根据学生的实际情况把它运用到教学中。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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