学习党章廉政建设体会

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1、学习党章廉政建设体会党章是立党、治党、管党和规范、制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据。关于党的纪律建设，党章有明确的规定，可以说，党章也是各项党纪条规的总蓝本。党章第三十七条规定：“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”笔者理解，这条规定体现了党纪“刚柔双重性”特征。其中“党组织必须严格执行和维护党的纪律”体现的是党纪“刚”的一面，即党的纪律是“钢铁纪律”；“共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”体现的是党纪

2、“柔”的一面，即党的纪律是“自觉的纪律”。融“刚”''柔”于一体，党的纪律又是“钢铁纪律”和“自觉的纪律”有机统一体。党纪建设是党风廉政建设的基础。党纪的双重性特征,要求我们在党风廉政建设中必须把握并顺应这一特征，对不同的对象、不同的环节、不同的情节恰到好处地运用工作措施，或刚或柔或刚柔结合。我认为，在实际工作中我们一般应该按照“柔一刚柔结合一刚”这一顺序来运用相关措施。下面，我就这方面的理解意见略作以下阐述：一、以柔为先，在党性党风党纪教育中寻求着力点开展党性党风党纪教育，是搞好党风廉政建设和反腐败的基础性工作，属于柔性措施。“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋

3、战士。”这是党章对党员的基本要求。由于共产党员有着比普通公民更高的思想觉悟，因而，加强对党员进行党性党风党纪教育，是一个对党风廉政建设容易奏效的着力点。在实施教育操作中，要把握以下几个要素：一要明确教育主题，营造良好氛围。随着党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，党性党风党纪教育必须根据不同时期的工作中心来确定教育主题。比如，近年来我们开展的权力观、地位观、利益观教育活动、“两个务必”教育活动，都是根据当时的形势确定教育主题。去年至今，我们以“保持共产党员先进性”和廉政文化“六进”为主题，深入开展了内容众多的党性党风党纪教育活动。这些活动由于主题鲜明，涵盖的内容的广泛，促进了良好氛

4、围的形成，加上工作做得深入，所以取得的教育实效也是相当明显的。二要丰富教育内容，注重内容配置。在实施党性党风党纪教育工作中，在教育内容的安排上必须突出重点。当前，重点要坚持对党员干部进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，进行党的优良传统和作风教育，进行党规党纪教育，进一步提高党员干部实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定走中国特色社会主义的信念，加强党性修养和道德修养，增强拒腐防变能力；要大力开展落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的教育；扎实开展党章教育、社会主义荣辱观教育和遵守“四大纪律、八项要求”的教育，着力引导广大党员干部遵守党纪国法，发挥先锋模范作用。通过

5、组合配置教育内容，进一步增强教育的针对性和实效性。三要改进教育形式，注重综合效应。党性党风党纪教育采取何种形式和载体是党内教育能否取得综合效应的重要条件。要运用好会议、培训、党校、电视、报刊、网络等阵地，搭建多种教育平台，把党风廉政建设和反腐败工作的相关内容多样化渗透，不断改进教育形式，切实增强教育的感染力。一是利用党校、会议、培训等，搭建课堂教育平台。通过在党校开设廉政党课，增强领导干部的廉洁自律意识；通过先进事迹报告会，压滤机滤布厂家利用身边的事教育身边的人；通过召开反腐败报告会，增强党员干部对反腐败的信心和决心；通过对新提拔干部和领导干部配偶进行廉政培训，扩大党性党风党纪教

6、育的辐射作用。二是利用报刊、教育读本等，搭建文字教育平台，增强教育的渗透力。三是利用电视等媒体，搭建电化教育平台，通过播放党风廉政电教片等强化反腐倡廉舆论氛围。四是利用网络、手机短信等载体，搭建信息教育平台，增强党风廉政教育的时代性和时效性。五是利用图片展览、书画展览、公益广告、文艺汇演等形式，搭建社会教育平台，把反腐倡廉教育推广到社会各界群众之中，从而增强全社会反腐倡廉的意识，促进“以廉为荣，以贪为耻”风尚的形成。二、刚柔结合，在制度建设和监督制约中寻求着力点（一）制度作为规范公众行为的根本方式，具有规范性、强制性、明确性、稳定性和连续性，因而是一种刚柔结合的反腐倡廉措施。当前

7、，各级纪检监察组织都注重从反腐倡廉制度建设中寻求着力点。笔者建议纪检监察组织在制度建设中至少要着力于以下几个方面：一要讲求制度的科学性和实效性。要深入分析当前腐败形成的深层次动因，加强制度建设的全局性、战略性、前瞻性问题研究。坚持以解决实际问题为根本标准，通过提高制度的可操作性，增强制度建设的实效性。二要不断提升制度的系统化、法制化水平。要遵循国家的法制统一性原则和党在政治上、组织上集中统一的要求，把制度建设置于党纪国法建设中，统筹安排，做到与国家法律、法规以及党内法规的基本精神