xx-xx年度第一学期 三年级数学质量分析报告

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX-XX年度第一学期三年级数学质量分析报告　　一、综合评价　　1、测试概况　　（1）测试内容分析　　从整个年级卷面情况来看，试卷从发展学生的数感、符号感以及应用意识和推理能力出发，比较全面地考核了小学三年级的各个知识点，题型比较灵活多样，比较符合数学课程标准的要求。抓住了本册书的重难点及关键点，整个试卷注重了基础知识的训练，也注重了数学知识与生活的密切联系，体现了“数学及生活”的理念，让学生用所学到的知识去解决生活中的各种实

2、际问题。注重双基，能考查出学生基础知识的掌握情况以及学习习惯的养成效果，也能考查出学生综合、灵活应用知识的能力。　　（2）测试总体情况狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　本次考试学生的整体成绩并不理想，得高分的学生较少，试卷分别从概念、计算、操作、应用等方面考查了学生的双基、思维、问题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力

3、。本次三年级数学期末考试试题以课标的要求为依据，充分体现了以教材为主的特点，所考内容深入浅出地将教材的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，注重对基础知识基本技能的考验，加强了对算理的掌握、用数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。另外此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。对于试卷评分上有小的建议，此次考试填空题最低分值为2分，有的分值为4分，感觉分值有些重。另外希望期末试卷的题型在平时的《小学数学》和单元测试卷上有相关练习。这样孩子的成绩应该会好些，对

4、于低年级孩子来说，可以增强孩子的数学学习兴趣与学习数学的信心。3、取得成绩　　取得成绩，普遍优点，所占比例　　第一大题第1小题,正确率90.9%　　第一大题第3小题,正确率85.7%　　第一大题第4小题,正确率95.5%　　第一大题第6小题,正确率89.5%　　第三大题第1小题，正确率88.2%　　孩子基本上已经掌握了观察物体单元的知识。　　第三大题第2小题，正确率85.3%　　第五大题第1题第（3）题第题，正确率87.9%　　二、问题认定　　1、试题分析　　（1）试题创设的策略思想狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。

5、为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　本次三年级数学期末考试试题以课标的要求为依据，充分体现了以教材为主的特点，所考内容深入浅出地将教材的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，注重对基础知识基本技能的考验，加强了对算理的掌握、用数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。　　（2）考察内容　　本次考试试卷分别从概念、计算、操作、应用等方面考查了学生的双基、

6、思维、问题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。　　2、问题聚焦　　测试中发现的典型问题，所占比例　　第一大题，第1小题第（2）题出错的学生较多，原因分析：此题考查的是将3分米2厘米转换成以米为单位的小数，但是很多学生没看清单位，错写成3.2米。　　第一大题，第2小题300÷6○400÷8和197-47+236○197+236-47出错较多，原因分析：大部分学生比较懒，不通过计算或看式子的特点去分析比较，直接根据自己的猜测去比较。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解

7、学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　第一大题，第5小题，原因分析：第1小题对于12时计时法以及24时计时法知识掌握的不好，不理解用哪种计时法需要在时间前面加上午或下午。第2小题错因依然是不能灵活运用所学知识，对于稍微复杂的关于计算经过时间的题不愿意去想。　　第一大题，第7小题，原因分析：由于是填空题，很多孩子没有养成画线段图去解决的习惯，不读题，都错用大数减小数。　　第一大题，第8小题，错因分析：不读题。　　第二大题，大部分出错

8、是因为计算不认真，计算过程中懒于列竖式，很多都是口算，因而出错。　　第三大题，操作题。第3题。在图中圈一圈、填一填，表示出计算过程。中的（1）48÷4=，孩子审题不细心，错把题目看成48÷2=