学雷锋、中国梦征文活动方案

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1、“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题系列活动与“我的中国梦”学生读书征文活动的方案一、活动意义实现学雷锋活动常态化，是树立和践行社会主义荣辱观的重要手段，是构建社会主义核心价值体系的必要环节，是建设社会主义文化强国的有效支撑。全面理解习近平总书记在参观《复兴之路》展览时对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，对培养中小学生正确的人生观、世界观、价值观，帮助中小学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求具有非常重要的现实意义。为了广泛深入、卓有成效开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题系列活动和“我的中国梦”学生读书征

2、文活动，现制定方案如下：二、活动组织者：组长：许兴旺付组长：方新年、周平、彭灿三、活动时间1、“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题系列活动时间为2013年3月1日至12月31日。2、“我的中国梦”学生读书征文活动时间为2013年3月1日至3月31日。四、活动内容7（一）1、“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题系列活动的具体内容为：认真组织师生学习实践雷锋同志“热爱党、热爱祖国、热爱社会主义”的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；2、动员学生自主配备学雷锋专用日记本，经常

3、撰写学雷锋的心得体会，记录自己和身边同学学雷锋活动中的好人好事；3、精心组织师生参加敬老助残扶贫、清洁家（校）园等志愿服务活动；开展乡（校）三级美德青少年评选活动。（二）“我的中国梦”学生征文活动的具体内容为：1、通过开展对中国近代史和现代史的学习回顾，让广大学生了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，深化“青少年有梦则民族有望、青少年追梦则国家昌盛”的共识，为中华民族的伟大复兴而读书；2、动员学生尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价；3、组织中小学生积极参与县、乡（校）各级读书征文比赛。征文体裁、风

4、格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。四、参与对象1、“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题系列活动的参与对象为学生、全体教师。72、“我的中国梦”学生征文活动的参与对象为五、六年级在校学生。五、活动要求活动要精心组织。参加征文比赛严禁下载、代写、抄袭。征文交3月18日教导处，推荐参加全县比赛征文上交截止时间为3月20日，征文奖设学生征文奖、教师指导奖、优秀组织奖。二O一三年三月一十三日77777