小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)

小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)

ID:27720702

大小:56.50 KB

页数:5页

时间:2018-12-05

小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)_第1页
小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)_第2页
小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)_第3页
小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)_第4页
小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)_第5页
资源描述:

《小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2016-2017第一学期)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、小学2017年秋三年级班主任班务工作计划(2017-2017第一学期)小学2017年秋三年级班主任班务工作计划三年级上学期班主任工作计划新学期,我将以素质教育为目的,以上级《关于教育问题谈话》为指导,全面落实课程标准。结合教委、学区、学校的各项工作内容,从本班学生的实际情况出发,特拟定以下班队计划:一、班级基本情况:我班有学生23人,男生10人,女生13人。大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。二、班级奋斗目标:本学期,我班将

2、根据当前小学教育的培养目标,切实配合落实市教委和学区的各项工作布署,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。三、所采取的具体策略和措施:加强思想品德教育,培养良好道德品质针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育:1、充分利用“两会、一课、一仪式”,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱

3、国主义为重点的思想教育,如我班将在第六周开展以《我自豪,我是中国人》为主题的班会。此外,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。2、加强学生良好的心理品质的培养,注重能力智力和非智力的有机结合。a.进行自主教育,培养学生的独立性。现在的孩子,从小娇生惯养,大多独立、自主能力较差。针对这种情况,我班将在第^一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。同时,我还将巧妙运用“班会课”向学生讲一些如“穿长裤还是穿短裤”等故事启发学生做事要独立思考,不要盲目地随波逐流,人云亦云。b.进行志向教育,培养学生的进取性未来的21世纪是科技高速发展的时代,是世界各国激烈竞争

4、时代。强烈的竞争意识是21世纪人才的基本素质,就显得尤为重要。因此本学期,我班将在第六周开展“我心中的榜样”征文活动,第十三周开展“勇攀高峰”主题班会,引导学生树立远大的志向,发展学生的进取心理。加强班级管理,努力创建文明班级班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点,我将从以下方面加强班级管理:1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。过两周,等班上同学的行为上了

5、轨道,我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好,能力特长需要,把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位,如:建立学习互助岗,生活自理岗、图书管理岗、热心助人岗、环境保护岗,文体活动岗等,力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,做到“人人有岗位,人人是主人”。考虑到学生求新的特点,有些岗位我将采用交替制和合作制。这样,让学生在发挥自己的作用中,看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位,从而激发其参与班级管理的积极性,促进学生主体性的发展。2、精心布置班级,鼓励学生争当班级“小明星”。新学期,我根据三年级孩子活泼好动,自制力不强的特点,从班级的布置入手,让教室成为一片快乐的天地,

6、使学生一进入教室就感到轻松愉快,想学、要学又愿意学。我将在班上成立“学海泛舟”栏,鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品,像图画,小制作等。学生看到自己的作品出现在教室的墙上,会感到很自豪认为自己不错或也行,从而增强学习的自信心。我又将在班上成立《看谁的星星多》一栏,把他们的相片贴在里面并为他们准备了许多蓝星星和红星星。表现好的加红星,做好事的加蓝星。一周统计一次,看谁的星星多,星星最多的同学将被评为班上的“小周星”或“进步星”,发给奖状,贴入班级的“向我学吧”栏内,让学生在自评、互评、互学之中,潜移默化地受到影响,逐渐形成良好的学习和生活习惯。3.加强班队活动的指导和组织随着三年级孩子

7、词汇量的增加,语言表达能力和表达技巧的不断提高,本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况,设计丰富又可行的班队会计划,由周班长负责带领同学组织班队会方案,这样,为他们提供了实践的机会,锻炼他们多方面的能力,从而也培养了大部分学生的主动性与主体性。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。