少先队辅导员2017年工作总结与少先队辅导员工作述职报告(1)合集

少先队辅导员2017年工作总结与少先队辅导员工作述职报告(1)合集

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1、少先队辅导员2017年工作总结与少先队辅导员工作述职报告(1)合集少先队辅导员2017年工作总结在班级辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的风貌是各种习惯养成的基础。学生在生理、心理方面都有较大的转变,作为辅导员,本学期我从以下几个方面对少先队员进行教育:一、培养少先队员遵守纪律的习惯在学校,教育少先队员怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬,在队中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,队里有百分之九十以上的少先队员都能做好,还有几个纪律观念薄弱者,我会经常进行个别辅导、提醒

2、,让他们跟上队上少先队员的步伐,共同进步。二、培养少先队员文明礼貌的习惯要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范,衣着整洁,现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得使用礼貌用语,让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。队上的少先队员团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、对少先队员进行思想品德教育良好的氛围和环境可以造就人。在班级文化建设评比中,也有许多的队员,为了美化我们的学习环境,积极主动捐献绿化盆景。特别是本学期学校举行的“慈善

3、一日捐"活动中,我们班涌现出一大批的爱心天使,她们能够把平时积攒下来的零花钱全捐出来,真的是难能可贵。四、培养少先队员良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平时,我能够及时纠正孩子的个人仪容仪表。在课堂上,我纠正少先队员们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。五、做好少先队员的安全教育工作每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。六、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队

4、员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也可以得到了发展,从而能促进中队级风貌的整体发展。少先队辅导员工作述职报告(1)大家好:为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报。我坚决拥护中国****的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;严格要求自身,自觉遵守学校

5、的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。20**至20**学年我们学校少先队工作的总体思路是:以胡总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生

6、观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。一、常抓常新的规范教育少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将守则、规范细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的流动红旗评比工作也成为我工作的重要内容之一,而往往流动红旗工作也最易引发问题与矛盾,我把流动红旗常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比情况及时公布,接

7、受监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自己存在哪方面的不足,激发了队员热爱集体、养成良好行为习惯的决心。二、以榜样的力量感染队员。辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自

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