[法学]8《滥竽充数》课件

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1、8成语故事成语：人们长期以来习用的，简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。三顾茅庐望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国历史故事夸父逐日八仙过海嫦娥奔月精卫填海女娲补天开天辟地神话故事出自寓言故事的成语：坐井观天刻舟求剑守株待兔叶公好龙画蛇添足掩耳盗铃máodùnchǔ矛盾　楚ruìbìbīyùn锐壁逼　韵矛茅璧臂避碧矛盾　锐利　神韵　戳穿　墙壁腾空　俸禄　楚国　逼真　推辞自相矛盾　画龙点睛　惊叹不已滥竽充数　张口结舌　张牙舞爪自相矛盾矛：古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。盾：盾牌，用

2、来防护身体、遮挡刀箭的武器。写古代一个人卖矛和盾，先夸盾好，什么都戳不破它；又夸矛好，什么盾都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言。自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事？讨论：“夸口”是什么意思？文中谁在说大话呢？他说的是什么大话呢？“夸口”：说大话.夸耀“我的盾坚固的很,随你用什么矛都戳不穿它。”“我的矛锐利的很,随你什么盾它都能戳穿。”坚固无比坚不可摧无坚不摧言过其实夸夸其谈“张中结舌”什么意思呢？“张口结舌”：张着嘴巴说不出话来。瞠目结舌哑口无言目瞪口呆理屈词穷无言以对口若悬河搬起石头砸自己的脚

3、哑巴吃黄连----有苦说不出那人为什么张口结舌说不出话来呢？你知道“自相矛盾”的意思了吗?自相矛盾：比喻一个人的语言、行动前后不一致，相抵触。《自相矛盾》[原文]楚人有鬻yù盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷于之盾，何如？”其人弗能应也。——《韩非子》吃一堑,长一智找一找下列句子中自相矛盾的地方。（1）昨天傍晚，一阵雷雨下了一天一夜。（2）我们班基本上一半同学达到体育锻炼标准。（3）我猜想他肯定是一个六年级学生。（4）我估计他这道题一定错了。（5）全班所有同学基

4、本上都制定了学习计划。根据提供的材料，进行扩写。一天中午，小明到文具店买学习用品，店主向他推销钢笔和改正液。店主说：“本店的钢笔写字特别清晰，什么改正液也涂不掉。”又推销改正液说，“用本店的改正液什么笔写的都能涂掉。”《自相矛盾》联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误？读了这则故事你知道什么？告诫人们说话、办事要实事求是，言行一致，不要言过其实，自相矛盾。电视上脑白金的广告“今年过节不收礼……收礼只收脑白金”一个年轻人对大发明家爱迪生说："我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可

5、以溶解一切物品。"爱迪生听罢，惊奇地问："什么！那你想用什么器皿来放置这种万能溶液？它不是可以溶解一切物品吗？"滥竽充数——《韩非子》“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?比较这三个句子意思有什么不同。战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。“每当演奏时，他就鼓着腮帮子，按着竽眼儿，装出吹竽的样子，居然得到了和别人一样的俸禄。

6、”这句话要读出什么样的语气？装模做样装腔作势后来他怎么又装不下去了?吹竽《滥竽充数》战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。总是……不要……而要……她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。读《滥竽充数》思考：1）南郭先生准备混进去给齐宣王吹竽时是怎么想的？2）他拿到了和别人一样多的俸禄时又是怎么想的？3）当南郭先生逃走时，他又是怎么想的？滥竽充数成功的原因滥竽充数失败的原因说明了什么①齐宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。①齐湣王喜欢吹竽的

7、人一个挨一个吹给他听。②南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。②南郭先生本来就不会吹竽。没有真才实学而弄虚作假的人，最终总要败露的。说说“滥竽充数”这个成语的意思。这个成语比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或以次货充好货。也做自谦之词。滥竽充数近：名不副实鱼目混珠反：名副其实货真价实滥竽充数：①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人；②比喻以假冒充真的，以次冒充好的；③用来表示自谦，说自己的水平不够，只是凑数而已。1、做买卖要按质论价，讲究信誉，不能以次充好滥竽充数。（）２、不懂就不懂，不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂

8、。（）３、班长小红谦虚地说：“这次被评为文明班级，都是全体同学干出来的，我不过是滥竽充数，挂个空名而已。（）４、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。（）②①③②生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。《滥